检索结果相关分组
- “板凳龙”背后的文化徽州
- 作者：潘婧 来源：合肥学院学报(社会科学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 板凳龙 板凳龙 三纲五常 三纲五常 宗族 宗族 组织功能 组织功能
- 描述：民俗事象得以传承延续亦是其社会功能的体现。最后，试图透过研究“板凳龙”这一民俗事象，解读其背后徽州社会深厚的文化内涵。
- 自制体育玩具：板凳龙
- 作者：暂无 来源：幼教博览 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 玩具 体育 身体协调能力 平衡能力 大班幼儿 跳跃能力 功能 锻炼
- 描述：玩具功能 适合中班和大班幼儿锻炼平衡能力，跳跃能力，身体协调能力等多种功能。
- 刘韵子:支教肯尼亚的中国女孩
- 作者：田慧 韵子 来源：华人时刊 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 肯尼亚 志愿者 贫民窟 临床医学院 情人节 日志 水箱 小学 组织安排 学校
- 描述：2012年2月14日。这不是一个关于情人的情人节,这是一个关于爱的情人节。"虽然上课的位置跟着太阳移,虽然小小的空间要容纳70多个孩子,虽然好不容易有了个捐赠的足球却不知道哪里
- 北泉板凳龙文化的现状与传承
- 作者：韦华丽 年份：2012 文献类型 ：学位论文 关键词： 板凳龙文化 群众体育文化 学校体育文化 发展现状 传承
- 描述：极具乡土本色。北泉板凳龙是北泉村标志性的文化形态,也是北泉村儿辈人生产、生活智慧的结晶,更是北泉村的一笔宝贵的精神财富,并已被确定为重庆市的非物质文化遗产加以保护。本文运用文献资料法、访谈法和田野
- 新课程下的历史课堂应注重心理培养
- 作者：冯亚芳 来源：文学教育(中) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 历史课堂 学生时代 历史教师 学习动机 智力水平 智力因素 传统教学 培养学生 王安石 自信心
- 描述：马,即所谓的"前十名现象"。原因何在?王安石在《伤仲永》一文中描述的锦溪儿童仲永在五岁时,"指物作诗立就
- 游相山 濉溪路小学小记者 王翎旭
- 作者：暂无 来源：淮北晨刊 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：周末，我和妈妈一起到相山游玩。 走进相山，我看到，小草探出了脑袋，花儿们刚刚打上花骨朵。来到美丽的人工湖，湖水碧绿得像一块翡翠，在微风的吹拂下，波光粼粼，好似一副美丽的画卷。 终于爬到了将军亭。沿途苍翠的树木令人赏心悦目。来到山顶，我们朝着一望无际的蓝天高喊一声，心情舒畅。走近将军亭休息片刻
- 蒙山之行东营市胜利河口第一小学李浩哲
- 作者：暂无 来源：黄河口晚刊 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述： 今天早上6点30分我们从住处起床，洗漱时我感觉到水刺骨的凉，洗漱完后我们集体去吃饭，大约40分钟后，听带队老师说：“大家收好东西，我们中午不回住所了。”“太好了！”我暗自想着，“终于不用住农家小院了，是要换大酒店吧。” 我们的“部队”出发了，不知道去哪？过了一会儿，听老师说我们要到蒙山去漂流！
- 试谈相同题材诗词的比较阅读：以人教版小学五年级上期“古诗词
- 作者：陈丽芳 来源：福建基础教育研究 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 比较阅读 古诗词 同中求异 题材 人教版 纳兰性德 语文教学 异中求同 王安石 运用能力
- 描述：在语文教学中,比较阅读就是从具有同一性的事物中寻找差异。相同题材的课文进行比较,更必须异中求同,同中求异。这样才能既比较了异同,又能在更开阔的背景上,更深刻的层次上,深入地阐释这些异同,从而把握课本的本质特点,或举一反三,或触类旁通,加速对知识的消化、迁移和运用能力。在
- “学前”为何变“学中”：幼儿园“小学化”引发的思考
- 作者：李文瑶 来源：基础教育论坛(小学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 幼儿园 小学化 学龄前儿童 加减法 思考 学前教育 家长 老师 王安石 儿童教育
- 描述：进行了多方调查. 学前教育遭遇非难 走进长春市某重点小学一年级的课堂,同学们正在上数学课.黑板上写着3道100以内的加减法.老师要求同学们演算后,给出答案.一分钟后,中排的一名男生迅速举手,老师
- 国家精品舞台艺术进南充《牡丹亭》大剧院连演三场
- 作者：暂无 来源：南充日报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯（记者 李奎 实习生 张景轩）国家精品舞台艺术进南充，南充好戏连台。大型歌舞剧《牡丹亭》9月12日至14日将在南充大剧院连演三场。昨（23）日，市委宣传部、市文化广播影视体育局举行新闻发布会称