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根据【检索词:杨炳胜:发挥潜在因素 开发学生智力--应用题教学发展学生智】搜索到相关结果
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条
形象表述在语文
教学
中的魅力
作者:
郑国红
来源:
教育艺术
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文
教学
课堂教学
魅力
生动有趣
导入新课
语文教师
心理特点
注意力
讲课语言
王安石
描述:
形象表述的运用及效果谈点体会.……
高二《思想政治》趣味
教学
案例八则
作者:
新志
来源:
思想政治课教学
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《思想政治》
教学
案例
哲学家
王安石
苏轼
鸭子
钉书钉
斗鱼
孙权
杂草
描述:
高二《思想政治》趣味
教学
案例八则
谈初中历史
教学
中的创新教育
作者:
郭泉源
来源:
甘肃教育学院学报(社会科学版)
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
初中历史
创新能力
创新意识
创新品质
培养
学生
王安石变法
创新教育
中学历史
教学
优化课堂教学
发散思维
描述:
谈初中历史
教学
中的创新教育
方仁工作文
教学
课堂实录(四)
作者:
方仁工
何俊萍
来源:
中学语文教学参考
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
作文
教学
课堂实录
王安石
华罗庚
《石钟山记》
承认错误
提出疑问
最重要
钱钟书
苏轼
描述:
方仁工作文
教学
课堂实录(四)
自然
教学
应是一个开放的系统
作者:
淡春红
来源:
科学课
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
小学自然
教学
学习评价
创设情境
教学内容
设计实验
教学
评价
教师
开放系统
典型示范作用
教学大纲
描述:
我国小学自然
教学
的先驱和导师——刘默耕老师认为:“自然的每一节课都应该是一个开放的系统……每一节课好比是起一个典型示范作用,每一节课,好比是在小孩的脑海里投进去一块石头,给他激起波浪,让它扩展到他
荆公新学的创立与
发展
作者:
王书华
来源:
社会科学论坛
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
荆公新学
王安石变法
北宋
儒学复兴
经历
创立
学派
社会实践
指导思想
时期
描述:
荆公新学是王安石变法的指导思想,也是北宋中期儒学复兴运动中的主要学派。它是因北宋中期社会实践的需要而产生,并随着当时社会实践的
发展
而
发展
的。王安石在世期间,荆公新学经历了创立与
发展
两个时期。
“导问式”不应是语文
教学
唯一的课堂模式
作者:
落花
来源:
汕头教育
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
导问式
语文
教学
课堂模式
中学
课堂教学
描述:
“导问式”不应是语文
教学
唯一的课堂模式
教师应是课程的决策者——对修订大纲“
教学
中应注意的几个问题
作者:
马云鹏
来源:
湖北教育:教育教学
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
小学
数学
教学
课程改革
教学
过程
描述:
教师应是课程的决策者——对修订大纲“
教学
中应注意的几个问题
沉重的叹息——三株集团总裁吴
炳
新自我剖析“十大病症”
作者:
袁泽沛
来源:
现代商贸工业
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
三株集团
吴
炳
新
自我剖析
三株公司
市场营销策略
广告费
子公司
周期性疾病
发展
与衰退
三株口服液
描述:
发展
与衰退 三株药业集团总裁吴
炳
新原是一个普普通通的山东人,据传最初他是以200元起家的。1994年8月,以吴
炳
新为首
奋蹄万里普法情记“全国普法先进个人”吴
炳
才
作者:
钟禾
董曼
来源:
楚天主人
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
描述:
大冶中等专业学校退休后,总觉得人退休了,
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