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广昌孟戏
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条
厚德载物
文化
托校:临川区唱凯镇中学校园建设纪实
作者:
暂无
来源:
初中生之友·学习号
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中学
厚德载物
校园建设
临川
文化
跨越式发展
学校
历史
描述:
2008年历史性的搬迁,为唱凯中学的发展带来了极好的机遇。从华南中学到唱凯镇中学再到现在的新唱凯中学,每一次的易址,对学校来说都是凤凰涅槃、浴火重生,都是为学校跨越式发展寻求向上的支撑。
江西广昌孟戏祭祀本质论:以甘竹曾村孟戏为例
作者:
陈利利
来源:
大家
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
广昌孟戏
广昌孟戏
祭祀
祭祀
本质
本质
曾村
曾村
描述:
的基础上,结合笔者田野调查的实际情况来探讨广昌孟戏的祭祀
本质
.
和谐社会的
本质
是法治社会
作者:
黄朴
来源:
法治与社会
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
和谐社会
法治社会
空想社会主义者
《周礼》
各尽所能
和谐相处
人类社会
柏拉图
描述:
《周礼》云:“以和邦国,以统百官,以谐万民”;柏拉图认为“公正即和谐”,空想社会主义者则提出“和谐制度”……显见,无论是东方还是西方,是远古还是现代,构建一个富足祥和,人人各尽所能、各得其所而又和谐相处、充满活力的社会,始终是人类社会孜孜以求的梦想。
朱熹论修辞的
本质
作者:
李士金
来源:
修辞学习
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
修辞
朱熹
《朱子语类》
文学批评史
一以贯之
四库全书
《楚辞》
文学观
陆九渊
理想主义
描述:
·文辞》中说: 不知务道德而第以文辞为能者,艺焉而已。 噫!弊也久矣。① 程颐在《河南程氏遗书》卷十八中说: 作文害道否?曰:害也。凡为文不专意则不工, 若专意则志局于此,又安能与天地同其大也?②看这两位道学先贤对-味修辞作文提出了严厉的批评,应该说片面性很大。但是如果处在实际的丰富复杂的社会中,他们的批评对于无视国计民生、专意夸饰文辞的舞文弄墨者而言,难道不具有针砭时弊的意义吗?片面的真理是掌握在他们的手中的!后来朱子为了解决修辞作文与社会目标的矛盾,一方面继承了他们对文之为文的终极目的的重视,另一方面又克服了他们在对待修饰文辞上的片面性。他说: 道外有物,固不足以为道;且文而无理,又安足以 为文乎?盖道无适而不存者也,故即文以讲道,则文 与道两得而一以贯之,否则亦将两失之矣。③ 道是包罗万象的宇宙、社会、人生之道...
论周礼的
本质
及与刑的关系
作者:
金小群
姜鑫焱
来源:
才智
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中国传统文化
周礼
构成部分
社会现象
原始习俗
习惯法
无阶级社会
法
文化
社会分裂
基本的
描述:
礼是古老中国最基本的社会现象,是中国传统文化的核心,也是法
文化
的主要构成部分。礼起源于无阶级社会的原始习俗与宗教,是祭神致福的一种仪式,所谓"礼,履也,所以祭神致福也。"礼的形成是社会分裂为等级
陆九渊论"心"的
本质
作者:
郑传芹
来源:
郧阳师范高等专科学校学报
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陆九渊
心性
哲学心理学
描述:
。
幽默教学的
本质
应是素质教育
作者:
暂无
来源:
牡丹晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
幽默教学的
本质
应是素质教育
足球改革
本质
应是法治化
作者:
暂无
来源:
燕都晨报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
足球改革
本质
应是法治化
工作服的
本质
意义应是方便工作
作者:
暂无
来源:
大众日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
工作服的
本质
意义应是方便工作
刘先生“妙语”再悟
作者:
张扬
来源:
文学自由谈
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
刘绍棠
妙语
东西
杂文
作家
光明
同一
八十年
坚持
本质
描述:
津某大学讲演,主张坚持“原则”,反映“
本质
”,有所写有所不写,写光明面不写阴暗面云云。一个女大学生递条子问为什么不能写阴暗面,提出凡真实的和客观存在的应该就都可以表现,都可以写。刘绍棠叫她站起来,说
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