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条
王安石的变法
教育
及现代价值
作者:
张雷
年份:
2002
文献类型 :
学位论文
关键词:
适时而变
王安石
变法
教育
描述:
。一是变法
教育
的必要性,王安石认为法令的执行必须依靠官员,“吏不良则有法而莫守”,因此,主张通过变法教育培养能推行新法的“良吏”,并且通过变法
教育
“使人无异论”;二是变法
教育
的内容,包括“合变时节
教育
应是一种关怀
作者:
吴友智
来源:
教育科学研究
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教育
理念
学生
个性发展
个性张扬
教育
方式
教师
师德
以人为本
描述:
教育
应是一种关怀
教育
应是一种开发
作者:
暂无
来源:
国内外教育文摘
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
描述:
教育
应是一种开发
职业化应是教师
教育
的方向
作者:
俞启定
来源:
教育人事
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
职业化
教师
教育
教师队伍建设
专业化
教育
观念
描述:
职业化应是教师
教育
的方向
试论王安石变法
教育
的现实意义
作者:
张雷
来源:
教育艺术
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
变法
教育
现实意义
历史教学
舆论环境
描述:
试论王安石变法
教育
的现实意义
宽容也应是一种有效的
教育
原则
作者:
马展
来源:
宁夏教育
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教育
原则
因材施教
教育
方法
教育
观念
描述:
宽容也应是一种有效的
教育
原则
素质教育的基本内涵应是创新
教育
作者:
刘义亭
张秀英
来源:
北京林业管理干部学院学报
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
素质教育
创新
教育
描述:
素质教育就是全面提高人的创新素质的
教育
。创新
教育
的基础是人的全面、综合素质的
教育
,只有以全面发展为基础的
教育
,才可能是创新
教育
。将素质教育的内涵界定为创新
教育
,对于我国的学校教育尤为重要。
王安石
研究
作者:
刘成国
年份:
2002
文献类型 :
学位论文
关键词:
王安石
宋代文学
描述:
王安石一直是宋代历史研究和宋代文学研究中的重心之一。本文即是在前人
研究
基础上,采取专题研究的方式和考论结合的
研究
方法,对王安石的行实与交游、学术与
思想
、文学理论与文学创作等问题作一集中的
研究
和论述
苏轼的经济
思想
作者:
李瑜
年份:
2002
文献类型 :
学位论文
关键词:
苏轼
王安石变法
经济
思想
商业
思想
人口
思想
货币
思想
水利
思想
描述:
主张“杀婴”,等等类似的矛盾贯穿苏轼经济
思想
的始终,激发我们对苏轼的经济
思想
作深入的
研究
。本文分六部分对苏轼的经济
思想
进行了探讨。第一章对影响苏轼经济
思想
的因素进行了总体分析,其中着重分析了世界观对苏轼
论李觏的辩证逻辑
思想
作者:
邵维加
来源:
抚州师专学报
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
李觏
辩证逻辑
思想
气论
易论
权变合道
描述:
证逻辑
思想
的核心 ;“权变合道”体现了他所有理论的终极目的 ,同时也为他的辩证逻辑
思想
划上了一个震撼人心的句号。
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