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晏殊《类要》文本及其学术价值考述
作者:唐雯  年份:2009 文献类型 :会议论文 关键词: 类要  类要  晏殊  晏殊  学术价值  学术价值 
描述:本文通过对《类要》传本的分析,认为《类要》三十七卷本系出于南宋人的重编,体现了重编者的意图。同时揭示了《类要》所保存的已佚文献与当代学术研究的密切关系,以此阐述了晏殊《类要》的重要文献价值。
“临川四梦”文本传播的不均衡现象
作者:王省民  来源:四川戏剧 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: “临川四梦”  不均衡现象  文本传播  《牡丹亭》  戏剧创作  中国期刊网  汤显祖  艺术成就 
描述:临川四梦代表了汤显祖戏剧的艺术成就,它们共同构成了汤显祖戏剧创作中宏伟的梦剧结构,我们应该将临川四梦作为一个整体来看待,不能够割裂开来。但是,在其传播中却存在着严重的不均衡现象,这值得我们大家去深思。从《汤显祖研究资料汇编》所收集的资料
退休教师乐护水塘
作者:暂无 来源:安徽日报农村版 年份:2009 文献类型 :报纸
描述:76岁的退休教师邹成久家住淮南市田家庵区岭南村望冲生产大队。望冲大队136户人家,大部分青壮年村民都在外面打工,留在家里的都是老弱病残和孩子,村里的路坏了无人修,晴天一身灰、雨天泥滚泥,村民苦不堪言
火花:西方浪漫主义时期音乐、绘画、建筑之间的碰撞与联系
作者:李征  来源:中国社会科学出版社 年份:2009 文献类型 :图书 关键词: 绘画史  研究  西方国家  建筑史  研究  西方国家  音乐史  研究  西方国家 
描述:火花:西方浪漫主义时期音乐、绘画、建筑之间的碰撞与联系
有为无为之间-王雱庄学思想研究
作者:赵哲  来源:陕西理工学院学报(社会科学版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 王雱  南华真经新传  有为无为  性命  理学  Wang  Pang  Action  and  Inaction  nature  and  fate  NeoConfucianism 
描述:有为无为之间-王雱庄学思想研究
学生质疑能力的培养与保护
作者:李东亮  来源:文学教育(上半月) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 能力的培养  学生质疑  保护  艺术形象  《牡丹亭》  质疑能力  汤显祖  戏剧家 
描述:明代著名戏剧家汤显祖在其名作《牡丹亭》中,不但刻画了栩栩如生的杜丽娘和柳梦梅的艺术形象,同时还给我们展示了一个娇憨可爱、顽皮泼辣、机智聪慧的小春香的形象,也正是这个形象,引发了笔者对如何培养学生质疑
罗汝芳的教育思想
作者:罗伽禄  来源:东华理工大学学报(社会科学版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 罗汝芳  罗汝芳  教育  教育  对象  对象  目的  目的  内容  内容  方法  方法  教师  教师 
描述:论式。互动讨论式主要是由学生向老师问问题,或老师向学生提问题,再大家针对问题辩论,堂上为了活跃气氛还可插入歌吟等活动,形式不拘一格。在学习方法上,他强调多思、发愤、时习、作疑、悟,他重视老师
由词达文,牵一发而动全身
作者:方利  来源:教学月刊(小学版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 词语教学  引导学生  语文教学  阅读教学  王安石  教师  语言文字  文本语言  理解  课文 
描述:历来文人学者都非常重视用词。贾岛推敲的故事被传为古今美谈;王安石春风又绿江南岸名满天下,而绿字又成为后人津津乐道的炼字的典范。作者如此别具匠心地遣词,目的就是由词达意,让所描写的
杭州市文渊小学·陈道远
作者:暂无 来源:学生之友·小学版 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学数学  杭州市  常务理事  教学研究  浙江省  教师  大专  中学 
描述:陈道远出生于1960年,中共党员,大专学历,浙江省数学特级教师,中学高级教师,杭州市小学数学教学研究会常务理事,现任杭州市文渊小学校长。
黄希庭要教出自己崇拜的学生
作者:暂无 来源:重庆晚报 年份:2009 文献类型 :报纸
描述: 学海奋进48年,黄希庭教授用智慧、创新和勤奋,坚守着自己“点燃心灵中的真善美”的人生理想。 黄希庭,西南大学资深教授、博士生导师。他在中国开创了时间心理学和大学生心理学的研究,最先把价值观引入心理学教材,对青年价值观教育提出许多合理建议等,已主持完成31项国家级、省部级科研项目。他著述等身,成