检索结果相关分组
- 方仲永的落差谁之过
- 作者：涂家富 刘辉 来源：语文教学之友 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《伤仲永》 后天教育 王安石 文章
- 描述：《伤仲永》是宋代王安石所著的借事说理的文章,旨在以方仲永为例,阐述后天教育在人成长中的重要性。方仲永幼年天资过人,后来“受于人者不至”。最终“泯然众人矣”。方仲永所经历的变化,给人们留下了遗憾和沉重
- 方仲永的天才生涯
- 作者：陈雄 来源：男生女生(金版) 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 天才 启蒙教育 农民家庭 搬运工 新华书店 最底层 传闻 千字文 免费 王安石
- 描述：从最底层做起,到一个工地做搬运工,每天在烈日下劳作,可以赚20文钱,虽然收入不高也很辛苦,但他已很满足了,因为这比种地强多了。他妈就在租来的房子里对他进行启蒙教育,告诉他哪是葡萄哪是唐老鸭,告诉他1+
- 读书便是却老方
- 作者：乐叟 来源：开卷有益(求医问药) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 读书 欧阳修 王安石 陆游
- 描述：宋陆游认为:"病经书卷作良医."明代钱琦说:"独有书可医胸中俗气."郑成功有副对联:"养生莫善寡欲,至乐无如读书."清代李渔则言:"平生无他癖,惟好书.忧藉以消,怒藉以释,牢骚不平之气藉以铲除."
- 《世医得效方》灸法浅议
- 作者：张佳丽 刘密 刘金芝 常小荣 陈选 刘昭 李赛 来源：福建中医药 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 危亦林 《世医得效方》 灸法
- 描述：白。全书共计19卷,
- 通过“不可思议”走近方仲永
- 作者：汪俊华 来源：新课程(下旬) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教学模式 中学语文教学 文言文 课堂教学 二十年 重要性 王安石 教学经验 学生自主学习 教育
- 描述：文借事说理,以方仲永的实例,说明后天教育对成才的重要性。文章分两部分:叙事部分写方仲永幼年时天资过人,却因其父"不使学"而最终"泯然众人",变得平庸无奇;议论部分则表明作者的看
- 南城县宝方寺及其佛塔和碑刻
- 作者：霍质彬 来源：南方文物 年份：1983 文献类型 ：期刊文章 关键词： 佛塔 碑刻 曹洞宗 塔身 碑文 边棱 净土宗 护墙 底径 住持僧
- 描述：一九八二年十一月,南城县在文物普查中,于严和公社上兰大队等地,首次发现了九座大理石佛塔和六块宋、明、清存留下来的寺院铭碑,可说是本县现存古建、碑刻中保存最完美的珍贵文物。
- 桐城方以智与青原禅宗
- 作者：陈金凤 来源：寻根 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 方以智 禅宗 净居寺 曹洞宗 明中后期 江西 桐城 康熙 明末清初 十七年
- 描述：重振青原雄风，使之再度成为江南禅宗的重地。方以智与青原山的结合，是中国禅宗史上“名僧名山两相宜”的典型案例，考察这一案例，自有相当的学术意义与价值。
- 牡丹盛开时 玉簪方定情
- 作者：杨江波 来源：现代苏州 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 青春版《牡丹亭》 艺术中心 科技文化 白先勇 昆剧 出新 排练
- 描述：牡丹已经盛开得那么好了，我们的玉簪有迹可循。
- 李方膺《乐安县志》评介
- 作者：王克春 来源：史志文萃 年份：1989 文献类型 ：期刊文章
- 描述：李方膺《乐安县志》评介
- 中古入声在方言中的舒化研究
- 作者：冯法强 年份：2011 文献类型 ：学位论文 关键词： 入声舒化 声调归并 主元音 韵尾
- 描述：即:p尾最先消失,t尾次之,k尾保留,最后k尾演变为?尾,随着入声读音的进一步舒化,?尾也大量脱落。此外我们还考察了韵书中的历史材料,也对上述观点做出了佐证。通过对有入声韵方言舒化字归调情况和无入声调方言入声字归调情况的研究,归纳了舒化入声字声调的归并情况,发现入声舒化后归去声是有入声韵方言的一种普遍现象,并总结了舒化入声字归调的两种原则:调类原则和调值相近原则。.通过考察舒化字韵母的读音类型,总结了不同方言舒化入声字韵母与阴声韵的合并归向,并指出了研究这一归向的意义;同时发现入声字舒化后主元音发生了低化以及i元音的舌尖化;最后归纳了入声字舒化后韵尾的继续变化情况。