检索结果相关分组
- 教材教辅:无错不成书?
- 作者：盛开啦 来源：文化月刊 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教材教辅 高中学生 北京市 七月派诗人 现当代 技术性 陆九渊 北京军区 诗歌史 东城区
- 描述：在北京市东城区高中学生的一本《语文(必修)》课本上,出现了一位名叫绿原封的诗人。如果你查阅中国现当代诗歌史,肯定找不到这个绿原封的任何信息。因为,这是一个很明显的技术性差错,所谓绿原封,其实应该是绿原——一位著名的七月派诗人。今年9月底,绿原老人因病医治无效,在北京军区总医院去世。老人
- 学习科学的过程也应是创造能力的训练过程
- 作者：孙时进 来源：外国中小学教育 年份：1985 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学习模式 培养学生 知识结构 教师 创造性能力 学习者 自然科学 认知心理学 知识经验 科学知识
- 描述：式,这种模式被确切地称之为创造性学习模式。这个模式的实质是:脑不只是被动地接受信息,而是对外来信息加以筛选,并积极地加工、改选这些信息,赋予这些信息以新
- 思想政治课教学过程应是学生自我教育过程
- 作者：陈志根 来源：复印报刊资料(中学其他各科教学) 年份：1990 文献类型 ：期刊文章
- 描述：思想政治课教学过程应是学生自我教育过程
- 数学教学过程应是思维品质的培养过程
- 作者：钱士奎 邢玉敏 来源：鞍山师范学院学报 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教学过程 思维 思维品质
- 描述：用实例论述了在数学教学过程中 ,如何激发学生的思维兴趣及培养其思维品质的问题
- 语文教学过程应是学生的语文实践过程
- 作者：暂无 来源：学问·现代教学研究 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学 实践过程 学生 教学过程 教材教学 其他学科 语文教师 语文学科
- 描述：语文教学的“少慢差费”和教材教学与应试衔接的脱节，使学生对语文的态度由困惑而平淡，由平淡而生厌，兴趣日减。语文教学和语文教师逐步走向一个尴尬的境地：除考试时间远远长于其他学科外，在学生的心目中语文学科便没有什么特殊的地方了。
- 职业规划应是一个循序渐进的过程
- 作者：暂无 来源：西江日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：职业规划应是一个循序渐进的过程
- 层次和过程应是唯物辩证法的最高范畴
- 作者：吉彦波 来源：呼兰师专学报 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 唯物辩证法范畴 普遍联系和永恒发展 有中国特色社会主义 基本范畴 层次性 现象到本质 普遍性 对立统一 客观事物 辩证性
- 描述：层次和过程作为哲学范畴,已分别得到学术界的充分关注,进行了深人的研究.本人则从二者的相互联系和作用中认为它们应是唯物辩证法的最高范畴.