检索结果相关分组
- 走进学生课堂聆听晏殊的《蝶恋花》
- 作者：张方方 来源：新课程导学 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 表现手法 晏殊 师生互动 学生需要 学生课堂 同学 诗词 小组 情感 反衬
- 描述：一片天地.
- 论晏殊词之圆融旷达的理性观照
- 作者：李茜茜 来源：理论界 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 晏殊词 圆融旷达 理性观照
- 描述：晏殊词在伤春怨别的情绪之中表现出圆融旷达的理性观照,它的这一特质的矛盾成因,及其艺术营构,一是以娓娓道来的叙述特质,二是利用结句打破时空叙述模式和切断情感流程来实现,皆显示了晏殊词在词作发展历程中
- 晏殊词的色彩及其富贵闲雅风度
- 作者：胡遂 尹文芳 来源：求索 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 宋词 晏殊 色彩 风度
- 描述：晏殊是北宋的第一代词人。富贵通达的人生让他拥有富贵闲人的雍容心态；词人身份让他于物有情，用心体察事象，因而其词写富贵生活能以闲雅之笔出之，绘繁华景象注入深情思致，常有富贵气象且华贵高雅，色彩多变又与
- 冯延巳词与晏殊词的异同
- 作者：廖克平 来源：办公室业务 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 冯延巳词 晏殊词 异同
- 描述：冯延巳和晏殊都是位及人臣的词人,他们年代相距不远,且在词史上都有一定的地位。冯延巳词与晏殊词有微妙的异同关系,现从词人的际遇和词风特点作异同分析。
- “卖萌”宰相晏殊陈甲取
- 作者：本刊编辑部 来源：第二课堂(高中版) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章
- 描述：了，凭啥升他不升俺！宋真宗耐心跟众大臣讲事实摆道理：“亲们，你们满地球旅游时，晏殊在充电；你们通宵狂欢时，晏殊在充电；你们K歌跳舞时，晏殊还是在充电。
- 辨析冯延巳、晏殊词的艺术手法
- 作者：薛瑞瑞 来源：剑南文学(经典阅读) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 冯延巳 晏殊 词 艺术手法
- 描述：冯延巳、晏殊作为小令派代表词人,他们的词风表现出一脉相承的特点.但由于各自不同的时代背景、生活经历和个性气质,他们的词又呈现出各自的风格.本文试从艺术手法方面辨析两人词的异同.
- 晏殊词“思致”表现形态探微
- 作者：曹章庆 来源：陕西教育学院学报 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 晏殊词 思致 形态 诗性智慧
- 描述：在象外,迷离蕴藉。"无心"、"有意"两种形态虽各有别,但在深层心理上都是作者理性观照的产物,是晏殊对人情世态、历史人生洞悟穿透的诗性智慧结晶。
- 一杯清茶迎新春满腔热情话发展
- 作者：暂无 来源：云南日报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述： 本报讯（记者谢炜雷桐苏）“龙飞云天旧岁去，蛇舞山川新年来”。昨日下午，海埂花园七彩云南厅欢声笑语、暖意融融，省委、省政府迎春茶话会在这里举行。会场简朴，清茶一杯，但气氛热烈。大家欢聚一堂