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249
条
韩美林:艺术
教育
应是魅力
教育
作者:
孟祥宁
来源:
中国艺术报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
艺术
教育
美林
教育
政策
综合素质
欣赏音乐
四年级
美术
美育
兴趣
培养环境
描述:
韩美林:艺术
教育
应是魅力
教育
低端
教育
不应是“失败者的
教育
”
作者:
暂无
来源:
经济晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
低端
教育
不应是“失败者的
教育
”
心理
教育
应是中小学
教育
的重要课题
作者:
暂无
来源:
东营日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
心理
教育
应是中小学
教育
的重要课题
平心而论 女性
教育
的实质应是公民
教育
作者:
暂无
来源:
洛阳晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
平心而论 女性
教育
的实质应是公民
教育
均衡
教育
应是无功利的特色
教育
作者:
合肥市实验学校
朱霖
来源:
安徽青年报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
均衡
教育
应是无功利的特色
教育
大学
教育
不应是“考证”
教育
作者:
商川
来源:
生活时报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
大学
教育
专业知识和专业技能
考证
证书培训
大学校园
注册会计师考试
职业技能
逃课现象
英语培训班
计算机等级
描述:
大学
教育
不应是“考证”
教育
浅谈学校“因材施教”管理策略
作者:
苏志强
来源:
福建教学研究
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
“因材施教”
学校管理
个别差异
教育家
陆象山
叶圣陶
学生
描述:
“因材施教”就是根据
学生
的个别差异进行教育,使其成为不同之材。自孔子提出这一理论后,许多教育家对它进行深入地研究、探讨,南宋的陆象山、元仞的许鲁斋、近代的叶圣陶等,都有各自精辟的见解和深刻的阐述
陆象山
教育
学说
作者:
余家菊
年份:
2014
文献类型 :
图书
关键词:
陆九渊
1139
1193
教育
思想
研究
描述:
陆象山
教育
学说
生命因扎根
教育
而精彩
作者:
陈燕利
来源:
眉山日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
优质课比赛一等奖获得者。 他孜孜以求于三尺讲台,用自己对
教育
和
学生
的热爱,诠释着一位化学教师的情怀,
所谓“性教育”其实应是“人性
教育
”
作者:
暂无
来源:
新华每日电讯
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
所谓“性教育”其实应是“人性
教育
”
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