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收到大学通知书以后学生应如何放松自己-余江一中陈根和危和明: 作者：暂无 来源：赣东都市 年份：2008 文献类型：报纸; 描述：经过高三紧张地学习、高考激烈PK以及院校志愿填报和苦苦地漫长企盼，终于等来了梦寐以求的大学通知书。一般来说，大可以高枕无忧，真的可以尽情地放松一下自己早已疲惫不堪的心。然而有些学生包括过来人，却抓住

教学应是教师启发引导学生学：浅谈美术教学中的“四步引学式”: 作者：倪福 来源：各界(科技与教育) 年份：2008 文献类型：期刊文章 关键词： 美术教学美术教学教师启发引导教师启发引导学生学学生学; 描述：美术教师应从学生的基础出发,运用适当的教学方法,充分地发挥学生的主体作用,让学生主动地获取知识。采用呈现目标——探索途径——实现目标——反馈矫正这样以四步操作为单位的由教师启发引导学生学的引学式美术

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