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首页>根据【检索词:学生主动发展】搜索到相关结果119条

逼学生沉默与喊“我爸叫李刚”何异: 作者：暂无 来源：新文化报 年份：2010 文献类型：报纸; 描述： 保定市北市区公安局副局长李刚之子李启铭在河北大学校园内醉驾肇事致一死一伤，目前已被刑拘。该校学生称被学校要求保持沉默，担心学校处分不愿出面作证，并表示家长也要求学生不要参与（据10月

班主任应是学生精神的关怀着: 作者：暂无 来源：语文教学与研究·综合天地 年份：2010 文献类型：期刊文章; 描述：班主任应是学生精神的关怀着

培育学生主体性应是德育的攻坚方向: 作者：夏佩瑶 来源：学生之友·小学版 年份：2010 文献类型：期刊文章 关键词： 道德需要尊重学生德育过程学校德育培育道德修养道德行为学生主体性道德情感学生个性; 描述：研究德育过程中如何发展学生的主体性,是德育面临的新课题,应该成为德育的攻坚方向。针对我的教学实际结合自己的思考,我认为要做到

"作文课"应是学生的"综合实践课": 作者：王连蓬 来源：教育实践与研究 年份：2010 文献类型：期刊文章 关键词： 作文课作文课感悟生活感悟生活创新实践创新实践; 描述：作文课程不应局限于课堂,要不断开发、充分利用学校、家庭、自然、社会中的语文教育资源,使作文课真正成为学生不断创新的综合实践课,真正成为学生生活中的一部分.

“作文课”应是学生的“综合实践课”: 作者：河北王连蓬 来源：教育实践与研究 年份：2010 文献类型：期刊文章; 描述：“作文课”应是学生的“综合实践课”

西方流行音乐发展概况: 作者：陈倩 来源：天津教育出版社 年份：2010 文献类型：图书 关键词： 通俗音乐音乐史西方国家; 描述：西方流行音乐发展概况

宋儒对《孙子兵法》的继承与发展: 作者：王瑞明 年份：2010 文献类型：会议论文 关键词： 宋儒孙子兵法继承与发展王安石; 描述：宋儒适应社会矛盾尖锐复杂的需要,热衷于兵学研究,军事思想活跃、丰富,特别重视孙子兵法的探讨,对孙子兵法既有继承,更有发展,使中国传统兵学达到成熟的境地。典型人物当推王安石,他以富国作为强兵的基础

有什么样的人才就有什么样的发展: 作者：倪中勇吕信渊 来源：台州日报 年份：2010 文献类型：报纸; 描述：有什么样的人才就有什么样的发展

北宋荒政的发展与变化: 作者：李华瑞 来源：文史哲 年份：2010 文献类型：期刊文章 关键词： 北宋荒政王安石新法社会救济; 描述：uot;救荒,以及中后期不断改进的社会救济制度,对缓和当时的社会矛盾起了积极的作用,也是宋代文明进步的重要表现。

宋儒对《孙子兵法》的继承与发展: 作者：王瑞明 来源：历史文献研究 年份：2010 文献类型：期刊文章 关键词： 宋儒孙子兵法继承与发展王安石; 描述：宋儒适应社会矛盾尖锐复杂的需要,热衷于兵学研究,军事思想活跃、丰富,特别重视孙子兵法的探讨,对孙子兵法既有继承,更有发展,使中国传统兵学达到成熟的境地。典型人物当推王安石,他以富国作为强兵的基础

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