检索结果相关分组
- 语文本色应是简朴的
- 作者：汤宏英 来源：小学教学参考：语文版 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文课堂 本色 简朴 学习过程 情感体验 语文教学 生活 学生
- 描述：语文课堂是学生经历从不懂到懂、从不会到会、从不能到能的学习过程，并在这个过程中获得情感体验和生命成长，这属于生活的一部分。生活是本真的、本色的，因此，语文教学也应是本色的，应当追求简朴，正如崔峦
- 好团队应是学习型的
- 作者：晓蕙 来源：人才资源开发 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学习型 团队 本科生 所长 小池塘 学历 博士 过水面 代表 单位
- 描述：。正所长上完厕所回来的时候,同样也是蹭蹭蹭地从水上飘回来了。怎么回事?博士生又不好去问,自己是博士生哪!过一阵,副所长也站起来,走几步,蹭蹭蹭地飘过水面上厕所。这下子博士更是差点晕倒:不会吧,到了一个江湖高手集中的地方?博士生也内急了。这个池塘两边有围墙,要到对面厕所非得绕十分钟的路,而回单位又太远,
- 学生应是教材的主体
- 作者：李大全 来源：达县师范高等专科学校学报(教育教学研究专辑) 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 新教材 电学 学生 主体
- 描述：主要介绍了《义务教育课程标准实验教科书·物理》(人教版)中电学部分编排的科学性,认为学生是教学的主体,更应是教材的主体。
- 好电影应是一个好故事
- 作者：刘耘孜 来源：课堂内外(高中版) 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中国电影 导演 故事 影片 节约成本 幻想 演员 国内外 传统文化 中学
- 描述：好电影应是一个好故事
- 教师应是儿童学习环境的准备者
- 作者：侯莉敏 来源：教育导刊.幼儿教育 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学习环境 儿童 教师 自由活动 相互作用 环境因素 动植物 有机体
- 描述：教师应是儿童学习环境的准备者
- 学生应是作文评改的主体
- 作者：刘峰 来源：河北教育(综合版) 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 作文评改 学生为主体 学生评改 作文教学 语文教师 组织学 集体评改 同学 字词句 训练
- 描述：学生应是作文评改的主体
- 新农村建设的对象应是自然村
- 作者：李颖 来源：中共石家庄市委党校学报 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 新农村建设 公共基础设施 自然村 城市化水平 建设社会主义 农村地区 基础设施建设 公共品 农民收入 对象
- 描述：新农村建设的对象应是自然村
- 改写应是一种严肃的创作
- 作者：杨秀喜 石开英 来源：语文教学之友 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 改写 创作 历史故事 神话传说 文学史 艺术性 思想性 中学生
- 描述：的印象往往是简单模仿随意涂鸦,有的甚至浅薄庸俗。比如在一些学生的改写中,