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新时期商检领导者应是这样的人
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作者:孙书平 来源:外向经济 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 领导者 新时期 自身素质 深化发展 意志研究 不同意见 工作实践 改革和建设 实践磨炼 白人
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描述:在改革开放日益深化发展的新形势下,商检系统各级领导干部的自身素质如何,对商检的改革和建设事业具有举足轻重的作用。结合多年来的工作实践和商检的实际情况,笔者认为新时代商检领导者应是:
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校长应是高效课堂改革的领导者
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作者:李栋良 来源:陕西教育(行政) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 中小学校长 课堂改革 领导者 认识水平 教育观念 理论素养 实施者
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描述:者。在实际工作中带动教师、学生投入课改,使高效课堂改革真正收到高效益、高效率;二是组织好教师的学习,学理论,学业务,学技能,建设学习型组织,确保学校的可持续发展;三是组织好学生的学习,激活学生学习的内驅力,激发学生学习的热情和兴趣,并在课堂教学实践中切实参与,积极投入,不断提高学生学习的兴趣,培养学生良好的学习习惯。 2.校长通过学习成为课改型专家。高效课堂改革中,校长要做课改的专家,一要及时掌握新课改的新理念、新动态,学习先进的教育思想和观点,系统思考,整体把握,明确学校高效课堂发展的趋势,及时修正学校的发展目标、发展思路,重新研究发展策略,制订阶段性措施;二要研究高效课堂改革的实施策略,形成自己独特的教学风格,以自己的教育艺术强化人格魅力,进而影响教师、学生参与课改;三要不断积累和总结经验。
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临川一中:开创新纪元 创造新辉煌
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作者:暂无 来源:价格月刊 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 课程改革 临川 人民满意 教育理念 教育模式 以人为本 素质教育 创造 学校 诗情
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描述:"晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。"临川一中是盛开在抚州这块神奇土地上的教育奇葩。近几年来,学校坚持以人为本,办人民满意教育,以先进的教育理念、合理的教育模式,大力推进课程改革,狠抓素质教育,创造
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临川一中 开创新纪元 创造新辉煌
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作者:暂无 来源:理论导报 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 临川 临川 人民满意 人民满意 新课程改革 新课程改革 江西省 江西省 教育理念 教育理念 素质教育 素质教育 以人为本 以人为本 教育模式 教育模式 重点中学 重点中学 创造 创造
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描述:,大力推进课程改革,狠抓素质教育,创造了一年又一年的辉煌传奇。
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由王安石变法失败谈领导者的度量
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作者:董勇 来源:党建与人才 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法 领导者 苏轼 吕惠卿 不同意见 党的领导干部 凝聚力 政治素质 湖北省钟祥 个性特点
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描述:王安石失败的原因很多,但重要原因之一是他志大而量小,听不得不同意见。当时,在反对王安石变法的人中,除了司马光之外,苏轼算得上是影响较大的一个。但苏轼也并非那种主张“一切不事事,守前所为而已”的保守派
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运营商应是一个商场的领导者
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作者:暂无 来源:清远日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:运营商应是一个商场的领导者
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网络歌曲:一个士兵的爱情作词:孙红莺 陈道斌 作曲:董建利
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作者:暂无 来源:解放军报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述: 听说有人想送你九百九十九朵玫瑰,
这样的浪漫对我来说太昂贵。
听说有人想带你走遍千山万水,
我只能邀请你来看看我们的连队。
我无法陪你去维也纳听音乐会,
我只有一把吉他,从天亮唱到天黑。
我无法陪你去星巴克喝咖啡,
我只能邀请你喝一杯我们哨所的山泉水。
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2006年管理者必须关注的10个前沿观点:领导者应是信息综
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作者:霍华德·加德纳 来源:商业评论 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 信息综合 领导者 管理者 大师 世界经济论坛 经济学 管理学 震撼力 商界 总部
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描述:它的真实内涵一样重要?它是必须代表一种全新的思想,还是只要实现某个理论向实际应用的突破?[编者按]
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用爱创造美丽的神话:记安徽省阜阳市特教学校校长刘士俊
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作者:刘杰 来源:现代特殊教育 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 安徽省 阜阳市 特殊教育学校 特教 学校校长 神话 学生 教师 创造 教职工
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描述:有一群特殊的孩子,他们存在着不同程度的听力损失,他们处于社会群体中的底层;有一批特殊的园丁,用博大的胸怀接纳着这些含苞的花朵,播撒着爱的阳光和雨露:有一位特殊的校长,用双肩挑起特教这副重担,用爱心开启特殊孩子的心智,创造出一个个美丽的神话.他,就是安徽省阜阳市特殊教育学校校长刘士俊.
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每个学生都应是教师手心里的宝 回应9A《奇迹由中职生创造》
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作者:陈美 来源:上海教育 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 中职生 学生 回应 奇迹 创造 教师 职业院校 心理素质 数控铣床 种子检测
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描述:谁说奇迹是尖子生的专利?我们在全国职业院校技能大赛现场看到:影视制作、种子检测、模型建造、数控铣床、工程算量……选手们个个自信沉稳,步步为营,机智灵活,体现了训练有素的高超技能和处变不惊、坚韧不拔的心理素质。当你获知111名中职生中,48个一等奖、28个二等奖