检索结果相关分组
- 物质鼓励与精神鼓励应是思想政治教育学的基本范畴
- 作者：徐志远 李玉姣 申燕 来源：探索 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 物质鼓励 精神鼓励 思想政治教育学基本范畴 理论界定 意义
- 描述：物质鼓励与精神鼓励应当提升为思想政治教育学的基本范畴，物质鼓励与精神鼓励这对基本范畴反映和概括了思想政治教育学所研究的特殊研究领域中各种现象之间最本质、最重要、最稳定、最普遍的特性和关系，把物质鼓励
- 言教与身教应是思想政治教育学的基本范畴
- 作者：徐志远 彭玉海 来源：探索 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 言教 身教 思想政治教育学基本范畴 理论界定 意义
- 描述：言教与身教应当提升为思想政治教育学的基本范畴 ,言教与身教这对基本范畴反映和概括了思想政治教育学所研究的特殊领域中各种现象之间最本质、最重要、最稳定、最普遍的特性和关系。把言教与身教提升为思想政治
- 思想与行为应是现代思想政治教育学的逻辑起点
- 作者：徐志远 宾培英 来源：当代教育论坛(学科教育研究) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 思想与行为 现代思想政治教育学 逻辑起点
- 描述：义。
- 运营商应是一个商场的领导者
- 作者：暂无 来源：清远日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：运营商应是一个商场的领导者
- 领导者应是给人希望的人
- 作者：喻心达 来源：文汇报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：领导者应是给人希望的人
- 优秀的领导者首先应是优秀的被领导者吗？
- 作者：暂无 来源：现代企业教育 年份：2008 文献类型 ：期刊文章
- 描述：优秀的领导者首先应是优秀的被领导者吗？
- 领导者应是给人希望的人
- 作者：喻心达 来源：公关世界 年份：2009 文献类型 ：期刊文章
- 描述：领导者应是给人希望的人
- 改革应是“帕累托改进”
- 作者：邹薇 庄子银 来源：上海经济研究 年份：1995 文献类型 ：期刊文章
- 描述：利