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也让数学有“诗情”——古诗在小学数学教学中的应用举例
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作者:曹慧 来源:小学教学参考 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学数学教学 古诗 数学解决 数学课程标准 王安石 问题学生 字母表示 教学片 应用举例 教师
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描述:也让数学有“诗情”——古诗在小学数学教学中的应用举例
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古诗缀玉 以示祝贺——恭贺《税务》杂志新版一周年
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作者:华军 来源:税务 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗 税务 新版 王安石 刘禹锡 杜荀鹤 张若虚 皮日休 编辑部 李白
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描述:古诗缀玉 以示祝贺——恭贺《税务》杂志新版一周年
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化诗为画悟诗情:古诗《秋思》教学一得
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作者:张萍 来源:新课程(小学) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 张籍 王安石 秋思 悟诗 古诗 作品创作 写作背景 表达 诗说 洛阳
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描述:的写作背景。了解张籍祖籍吴郡,此时客居洛阳,因当他"见秋风"而起乡思,但由于种种没有明言,只好修一封家书来寄托思家怀乡的感情。这使已很深切强烈的乡思中又平添了欲归不得的惆怅,思绪变得愈加复杂多端了。
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摘疵指瑕,以古为鉴:评陈如江近著《古诗指瑕》
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作者:张海鸥 来源:中国韵文学刊 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 以古为鉴 指瑕 古诗 华清宫 施蛰存 陈寅恪 王安石 《元白诗笺证稿》 《柳如是别传》 《秋兴八首》
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描述:摘疵指瑕,以古为鉴:评陈如江近著《古诗指瑕》
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破“窗”而入点题意——浅谈古诗“节骨眼开花”欣赏法
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作者:房瑾聪 来源:语文教学通讯 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 节骨眼 “还” 古诗 诗眼 入点 王安石 谓语中心词 形容词 题意 《江雪》
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描述:破“窗”而入点题意——浅谈古诗“节骨眼开花”欣赏法
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贴船下篙 扣题而答(下):古诗鉴赏四步走
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作者:刘玲 来源:语文天地 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 语言鉴赏 古诗 王昌龄 阅读 抒情方式 唐诗 诗歌 表达作用 情感 王安石
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描述:贴船下篙 扣题而答(下):古诗鉴赏四步走
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古诗两首《泊船瓜洲》《秋思》教学设计(人教版五年级上册)
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作者:王乐芬 来源:语文教学通讯 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 秋思 泊船 春风 张籍 古诗 教学目标 审美意境 意象美 基本方法
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描述:【教学目标】1.读通、读懂《泊船瓜洲》和《秋思》,掌握古诗学习的基本方法。2.品味诗歌的语言美、画面美、意象美,初步进行迁移和创作。3.感受浓浓的思乡情,体会诗歌的审美意境。【课前谈话】
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趣味古诗
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作者:暂无 来源:优秀作文选评(小学版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 李白 重新组合 北宋 杜甫 唐代 韩愈 桃溪 阳宅 晚年
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描述:一句。
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古诗文中的时间词
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作者:汪嘉宾 来源:今日中学生 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗文 王安石 阴历 时间词 表示 描写 气氛 月亮 风送 爆竹
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描述:古诗文中有些表示时间的词,现在已经不常用了。因此,要读懂古诗文,很有必要了解这些词表示的时间及意义。王安石有首诗描写春节期间的热闹气氛和万象更新的盛况:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户
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古诗赏析——《梅》
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作者:刘亚 来源:现代语文(文学研究版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗赏析 王安石 梅
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描述:,不应该人云亦云,而应结合当时的社会背景去体会作者的用意。