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三百年来第一流:略论吕凤子中国画创作中的本体意识
作者:王劲  来源:荣宝斋 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 吕凤子  中国画  本体语言  国画创作  艺术实践  作品  图画手工  苏州博物馆藏  李瑞清  传神达意 
描述:吕凤子,名"钟浚",字"凤痴",后更字为"凤子"。一八八六年七月生于江苏丹阳。他天资聪慧,一九○一年中秀才,有"江南才子"之誉。一九○七年考入李瑞清主持的两江师范学堂图画手工科,成为清道人李瑞清的弟子,是我国新式学堂里培养的第一批图画手工科师资。吕凤
生命哀愁的深情抒写:浅析晏殊词中的生命意识
作者:张艳艳  来源:牡丹江大学学报 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 晏殊词  生命意识 
描述:晏殊以一个诗人的敏感锐感,体悟着生命的短暂、人生的苦痛,他用文字尽情地表达着对于生命的爱与哀愁,其词"情中有思"[1],浓情中渗透着理性沉思的特质。从一定程度上说,正是这种生命意识的表达,提升了晏殊
党的历史全面总结 未来发展强劲号角 ——学习胡锦涛总书记
作者:暂无 来源:黔东南日报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述:  编者按 胡锦涛总书记7月1日在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话,是一篇马克思主义的纲领性文献。为学习贯彻好胡锦涛总书记的讲话精神, 本报从今日起开辟《学习领会“七一”讲话》理论专栏,与广大读者交流分享学习心得,并期待以此抛砖引玉,把学习活动引向深入,全面掀起学习新高潮,坚定广大干部
“材料、情景——问题探究”式历史课堂教学模式探析——以“王
作者:刘计荣  来源:现代中小学教育 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史课堂  教学模式  材料  情景一问题探究 
描述:“材料、情景一问题探究”式的历史课堂教学是新课程背景下重构历史课堂的有效方式,这种教学模式的核心是有效地设计问题。以“王安石变法”教学为例,提出必须围绕教学目标设计问题,有的放矢;要联系材料、情景
中国传统法律文化中“引礼入法”的历史脉络
作者:刘旭  来源:经济视角 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 周礼  法律文化  传承 
描述:几千年来的中国传统法律文化,其核心特征“礼法结合”,成为中华法系的代名词,深刻影响了后世中国法律文化发展,同时也对处于儒家文化圈的东南亚诸国有引导作用.所以对引礼入法、礼法结合的历史脉络进行分析
历史与现实合理交融:以《王安石变法的历史作用》的教学实践
作者:张倩  来源:江苏教育研究 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史与现实  王安石变法  历史教学  引导学生  历史课堂  情景体验  历史事件  历史思维能力  思考  探究能力 
描述:何拉近历史与现
一个如神龙般见首不见尾的道士走进了历史烟云的深处,空留下一
作者:暂无 来源:宝鸡日报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述: 本报记者 崔晓波 休闲,金台人精神世界的底色。 外在的东西可以随意涂抹,而内在的底色却无法更改。从六千年前的北首岭一路走来,周为京畿,秦作帝都,北坡土厚,渭河水沛,有着得天独厚环境优势的金台人,对世事沧桑、风云变幻总怀着一份豁达与从容,休养生息、闲情逸致便油然而生。如今,休闲在金台区早已脱离了
第六名创历史最佳稠州女篮赛季结束 郑武:我们倒在冲锋的
作者:暂无 来源:青年时报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述: ■WCBA WCBA季后赛1/4第二回合 沈部 93∶81 浙江稠州女篮(总比分2∶0) 时报讯 “不管怎么样,我们队也是倒在冲锋的路上,球员们都尽力了。”浙江稠州女篮主帅郑武说。昨天