检索结果相关分组
- 编辑学应是一门独立学科：论刘杲先生的编辑学学科思想
- 作者：靳青万 来源：河南大学学报(社会科学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 刘杲 编辑学 独立学科 学科思想
- 描述：的一个分支,十分正确。对于刘杲先生的这些编辑学学科思想,应当充分重视、认真总结与弘扬。
- 人物传记应是门独立学科
- 作者：詹德光 来源：社会科学家 年份：1986 文献类型 ：期刊文章 关键词： 人物传记 传记文学 文学色彩 传记作品 传记学 文学范畴 独立学科 历史范畴 文学传记 归属问题
- 描述：.”显然,这些各异的见解,都有其一定的片面性,过于简单,难以令人信服。本文的企图,意在论证人物传记的归属问题。为此,仅把我个人不成熟的粗浅研究,付诸文字,以求教于行家里手。如能抛砖引玉.作者便深感快慰了。
- 教师应是学科专家德育行家
- 作者：苏军 朱征平 来源：文汇报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：教师应是学科专家德育行家
- 方志学应是独立专业学科
- 作者：张桂江 来源：黑龙江史志 年份：1994 文献类型 ：期刊文章 关键词： 方志学
- 描述：《黑龙江史志》展开如何深入开展方志学理论研究的讨论,很有意义.我仅以对方志学科独立性的思考参加这一讨论.方志学应是独立、专业性学科,其理由是:
- 地理学科应是生态意识教育的主阵地
- 作者：蔡永成 来源：四川教育学院学报 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 生态意识教育 地理学科 阵地 人类活动 环境问题 人文生态系统 自然生态系统 资源短缺
- 描述：发展趋势的关注和忧虑;对局地生态问题的全球性思考促使了人们生态意识的加强。而加强对青少年生态意识的培养,对人类的持续生存和发展具有特殊的现实意义和前瞻意义,地理学科在生态意识教育中应该充分发挥