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七彩相映意趣生——谈古代诗词中色彩词的运用
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作者:徐玉如 来源:阅读与写作 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 色彩词 古代诗词 现实反映 思想感情 形象感 五彩缤纷 语言 冷色 王安石 成词
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描述:对古代诗词的赏析和理解。
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谈北宋初期晏欧令词中文本之潜能
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作者:叶嘉莹 来源:社会科学战线 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 欧阳修 张惠言 北宋初期 王国维 文学批评 文本 接受美学 晏几道 爱情 三种境界
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描述:道”的效用。而且最早期的被编辑在一起的词集《花间集》,其中所写的多半是美女和爱情,这在中国文学以言志和载道为价值衡量的传统之中,是不符合我们的价值标准的,所以人们对之常有一种困惑。中国最早的对词的认知和评论,并没有像西方那样的有逻辑性和理论系统的专书,它是从宋人的笔记之中开始的,我们从宋人的笔记就可以看到他们当时困惑的情形,像魏泰的《东轩笔录》就记载了一个小故事,说有一次,王安石跟吕惠卿还有他的弟弟壬安国在一起谈话、当时王安石才做了宰相不久,他就问:“为宰相而作小词,可乎?”他的意思是说作为宰相还可以作这种写美女和爱情的词吗?一方面是因为他自己有这样的困惑,一方面也是因为在北宋初期有一位宰相晏殊是常常写小词的,也就是今天我们讨论的晏欧词中的一位作者。我们从来人的笔记看见他们有这样的困惑,在这种困惑的情形之下,这些士大夫们一方面认为小词的写作符
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有弊当革、革弊宜慎──谈杨万里社会变革观
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作者:李勇 来源:历史教学问题 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 杨万里 社会变革 祖宗之法 王安石变法 “祖宗家法” 天下之利 《诚斋集》 实施中的问题 易传 王国问题
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描述:有弊当革、革弊宜慎──谈杨万里社会变革观
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如何看待陶渊明与朝廷的关系?——兼谈鲁迅论陶之精蕴
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作者:李珺平 来源:湛江师范学院学报(社会科学版) 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 颜咏 王谱 汤注 朱评 鲁论
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描述:本文意在考察陶渊明人品、文名与时代(历史)之关系,并清理鲁迅论陶之精蕴。唐以后,陶氏人品、文名几经跌宕。至南宋,“忠晋”说弥彰。晚清,甚至有与孔子同祀之可能。视其为儒家传人者,至今似不绝如缕。只有客观、公正地看待陶氏与朝廷的关系,如上问题才能初步解决
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纽约吹来世纪风——谭盾谈音乐
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作者:本刊编辑部 来源:音乐爱好者 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 歌剧 中世纪音乐 马可·波罗 作曲家 交响曲1997 纽约 百老汇 《牡丹亭》 采样机 汤显祖
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描述:盾的发言,现发表如下,以飨读者。(记录未经本人审阅,小标题为编辑部所加) 话题从谭盾的获奖作品《马可·波罗》谈起。
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改革.经验.教训:王安石变法理财得失谈
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作者:朱柏铭 郑备军 来源:财经研究 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 变法理财 经验教训 改革 中国
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描述:改革·经验·教训——王安石变法理财得失谈朱柏铭郑备军宋神宗熙宁、元丰年间(1068~1085年),在杰出的政治家、理财家王安石的主持和影响下,进行了一场规模较大、影响较深远的改革,史称“王安石变法
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陆象山社会成人教育思想:兼谈陆朱《太极图说》论辩的实质
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作者:杨云生 来源:抚州师专学报(社会科学版) 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆象山 陆象山 成人教育 成人教育 太极图说 太极图说
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描述:陆象山提出以“保极”为目标的社会成人教育思想。“保极”必须“保心”,官吏必须廉洁正直并减省民力负担。
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陆象山社会成人教育思想:兼谈陆朱《太极图说》论辩的实质:[
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作者:杨云生 来源:抚州师专学报 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 成人教育 成人教育 教育思想 教育思想 太极图说 太极图说
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描述:陆象山社会成人教育思想:兼谈陆朱《太极图说》论辩的实质:[
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雨露风晴,笔酣墨饱:谈广东粤剧院艺术指导关国华的表演艺术
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作者:陈酉名 来源:广东艺术 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 表演艺术 艺术指导 柳梦梅 汤显祖 《牡丹亭》 杜丽娘 改编本 元杂剧 剧院 艺术技法
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描述: 胸有成竹,形诸于外;雨露风晴,笔酣墨饱,是粤剧表演艺术家关国华的表演艺术技法。 美术家画竹,每喜欢雨、露、风、晴四幅并列,它们的各种姿态和神韵,要描绘得生动准确,必须胸有成竹,而后笔落无误。戏剧表演艺术家亦不例外,若想刻划一个人物的心态和行为,倘非先有这一人物的“种
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论商鞅变法中的法律普及:兼谈睡虎地秦墓主人身份
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作者:刘树林 来源:甘肃政法学院学报 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 商鞅变法 《商君书》 运动员 王安石新法 裁判员 法律 王安石变法 中国历史 秦墓 《秦简》
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描述:在中国古代变法史上,商鞅变法堪称最彻底、最成功之典范,为后世变法改革者提供了卓绝之先例。商鞅变法成功的奥秘何在?当时的各项律令为何能被各级官吏准确而有效地执行?商鞅是如何解决立法与执法之间的衔接问题的?其中有哪些可资今人借鉴的历史经验?1975年12...