检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章(224)
报纸(198)
学位论文(4)
会议论文(4)
图书(2)
按栏目分组
历史名人 (378)
地方文献 (29)
地方风物 (9)
宗教集要 (8)
才乡教育 (4)
非遗保护 (3)
红色文化 (1)
按年份分组
2014(91)
2012(25)
2011(39)
2008(23)
2005(15)
2002(8)
2000(4)
1998(6)
1995(6)
1962(2)
按来源分组
语文教学通讯(5)
云南日报(5)
上海戏剧(2)
文史知识(1)
孔子研究(1)
语文教学与研究(1)
中学语文教学(1)
玉林日报(1)
水运管理(1)
小学教学设计(1)
专家认为应是开封保存不当所致
作者:赵陕雄  来源:中国质量报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:专家认为应是开封保存不当所致
“建言献策”,关键词应是“解决”
作者:暂无 来源:新华每日电讯 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:“建言献策”,关键词应是“解决”
心理辅导应是灾第一课
作者:暂无 来源:广州日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:心理辅导应是灾第一课
东方智慧与全球文明结合的姚明应是未来中国的象征北大授与杭
作者:时报严斐  来源:青年时报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:东方智慧与全球文明结合的姚明应是未来中国的象征北大授与杭
应是严霜醇似酒,遂枫叶醉如花   ——谈陈大远和李远合作
作者:管桦  来源:人民日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:应是严霜醇似酒,遂枫叶醉如花   ——谈陈大远和李远合作
历史复习教学中以学定的实践与思考--以“王安石变法”一课
作者:钟汉尧  来源:福建基础教育研究 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 有效性  以学定  教学相长 
描述:提高历史复习的有效性,改变单一被动和陈旧的复习方式,以学定,使学生真正成为教学活动的参与者,师生只有共同构建一种平等、和谐、民主、互动的新型教学关系,才能使历史高考复习实践活动产生应有的效果。
田杰在金山寺村检查灾重建
作者:徐康清  来源:汉中日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:田杰在金山寺村检查灾重建
《牡丹亭》续作探考―《续牡丹亭》与《牡丹亭》
作者:赵天为  来源:东南大学学报·哲学社会科学版 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭  续作 
描述:《牡丹亭》续作基本叙杜丽娘和柳梦梅姻缘后事,但是,汤显祖原作中的主要人物形象,到此都发生了翻天覆地的变化。作者借古喻今、寄托怀抱,同时也将一部“生生死死为情多”的《牡丹亭》,变成了一曲忠臣义仆、清官贤妇的颂歌,成为一部理学的教科书。
《牡丹亭》续作探考:《续牡丹亭》与《牡丹亭》
作者:赵天为  年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭  续作 
描述:《牡丹亭》续作基本叙杜丽娘和柳梦梅姻缘后事,但是,汤显祖原作中的主要人物形象,到此都发生了翻天覆地的变化。作者借古喻今、寄托怀抱,同时也将一部"生生死死为情多"的《牡丹亭》,变成了一曲忠臣义仆、清官贤妇的颂歌,成为一部理学的教科书。
70李浩与徐则臣正在接近理想的写作
作者:宁肯  来源:北京青年报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:◎宁肯 《镜子里的父亲》 李浩 著 北京十月文艺出版社 2013年11月 《耶路撒冷》 徐则臣 著 北京十月文艺出版社2013年11月 最近程永新在微博上谈及70长篇小说,欣喜之情溢于言表