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条
加快桥头堡
体育
建设
作者:
谭晶纯
雷桐苏
来源:
云南日报
年份:
2012
文献类型 :
报纸
描述:
加快桥头堡
体育
建设
中国应是
体育
大国
作者:
暂无
来源:
武汉晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
中国应是
体育
大国
体育
应是“减压阀”
作者:
马艺华
来源:
中国体育报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
体育
应是“减压阀”
体育
应是教育的一部分
作者:
暂无
来源:
海峡导报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
体育
应是教育的一部分
美育应是学校
体育
的任务之一
作者:
苏继芳
来源:
烟台师范学院学报(哲学社会科学版)
年份:
1984
文献类型 :
期刊文章
关键词:
美育
学校
体育
体育
动作
健美
体育
教学
舞蹈课
健身舞蹈
现代
体育
发展
音乐伴奏
艺术体操
描述:
得了优异的成绩。但是,时代在前进,形势在发展,“两个文明”建设的历史任务摆在我们面前,原来固有的
体育
教学任务,已经不能适应教学形势的新发展,更不能适应未来
体育
教学的新要求。因此,面向现实,面向未来
语文课上学生应是什么角色
作者:
赵国英
来源:
内蒙古科技与经济
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文教学
课堂教学
学生主体
学习过程
描述:
语文课上学生应是什么角色
美育应是学校
体育
任务之一
作者:
苏继芳
来源:
烟台师院学报社会科学版
年份:
1984
文献类型 :
期刊文章
描述:
美育应是学校
体育
任务之一
初中语文情感教育应是课改下教学的根本
作者:
王朝春
来源:
科教新时代
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
情感教育
课堂教学
初中语文
描述:
新一轮课程改革使课程结构、教学方法等诸多方面发生了重大变革,尤其值得瞩目的是,在各门课程的设计中,始终注重培养学生健全的人格和良好的个性品质,而其中的情感教育则是一个主要的目标。本文试图谈谈语文教学如何实施情感教育。
课堂教学
评价应是长期工程
作者:
暂无
来源:
湖南文理学院报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
课堂教学
评价应是长期工程
小学历史
课堂教学
板书举例
作者:
黄淑华
来源:
黑龙江教育
年份:
1995
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教学板书
历史课堂
历史事件
历史现象
比较分析
课文内容
王安石变法
小学
分析归纳能力
因果联系
描述:
小学历史
课堂教学
板书举例哈市南岗区教师进修学校黄淑华板书是
课堂教学
中一种直观的教学方法。教学中设计新颖、结构清晰、突出重点的板书,不仅能激发学习兴趣,而且便于学生掌握记忆,提高教学效果。同时板书
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