检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章
(160)
报纸
(35)
学位论文
(3)
图书
(2)
会议论文
(1)
按栏目分组
历史名人
(189)
才乡教育
(6)
地方文献
(4)
地方风物
(2)
按年份分组
2012
(17)
2009
(8)
2008
(13)
2003
(5)
2001
(9)
1995
(6)
1994
(11)
1993
(4)
1986
(5)
1982
(1)
按来源分组
其它
(5)
中国人才
(2)
档案学研究
(2)
学术交流
(1)
辽宁教育研究
(1)
杭州文博
(1)
天水行政学院学报
(1)
浙江档案杂志
(1)
大连大学学报
(1)
企业活力
(1)
相关搜索词
文书
人才
商业文档
古籍
周代
变革
天才
王安石
品德
子贡
士大夫
唐宋八大家
忧虑
和谐发展
思想
英语
应用文
民国时期
活动文件
周礼
培养目标
天性
孙诒让
刘绍棠
复合型人才
地方化
睡虎地秦简
文书制度
古文思想
从容
首页
>
根据【检索词:人才文书】搜索到相关结果
201
条
《周札》中市场行政管理
文书
探究
作者:
孙瑞
来源:
吉林大学社会科学学报
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
行政管理
《周礼》
周代市场
文书
制度
证明
文书
孙诒让
市场管理制度
《管子》
《说文解字》
先秦时期
描述:
比较重要的作用。
人才
十论
作者:
叶永烈
来源:
发现杂志
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
人才学
人才
成长
刘绍棠
社会条件
出版商
作家
植物学
作品
科学幻想小说
莲子
描述:
要多出
人才
、早出
人才
,首先要为
人才
成长提供合适的社会条件。只有这样,才会江山代有
人才
出。不然的话,只能是万马齐暗究可哀!
图书馆跨世纪
人才
应是复合型
人才
作者:
彭飞
来源:
江苏图书馆学报
年份:
1997
文献类型 :
期刊文章
关键词:
图书馆管理
跨世纪
人才
复合型
人才
图书馆事业
描述:
图书馆跨世纪
人才
应是复合型
人才
彭飞从七十年代末北京大学,武汉大学图书馆学系开始招收研究生以来,许多大学图书馆学系培养出双学位、硕士学位以及博士学位的高层次
人才
,毫无疑问,这些
人才
将是未来各系统图书馆
从两件敦煌
文书
看代北虏姓土族的地方化
作者:
王春红
来源:
湖州师范学院学报
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《〈唐贞观八年条举氏族事件〉残卷》
《新集天下姓望氏族谱》
《太平寰宇记》
代北虏姓土族
地方化
描述:
期,虏姓土族士族化程度的加深和社会对其士族身份的认可。
包山楚简治狱
文书
研究
作者:
葛英会
来源:
南方文物
年份:
1996
文献类型 :
期刊文章
关键词:
包山楚简
文书
研究
读告
《三代》
司法官员
司寇
金钱借贷
《说文》
《周礼》
睡虎地秦简
描述:
包山楚简治狱
文书
研究葛英会《包山楚简》(湖北省荆沙钱路考古队撰文,文物出版社1991年10月第一版,以下简称《包山》)一书刊布了湖北荆门包山二号楚墓发现的战国楚简。作者对该墓出土的全部简文进行了系统
《周礼》中财用物
文书
制度阐微
作者:
孙瑞
来源:
东北师大学报(哲学社会科学版)
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《周礼》
周代要会
财用物管理
文书
制度
描述:
目,经考校对"凡失财用、物辟名者,以官刑诏冢宰而诛之。其足用、长财、善物者,赏之。"目的是以赏罚制约束官府和官吏,以保障财用物
文书
的真实准确和国家廪库的充盈;另外限定了收受财用物
文书
的官府和收受
从《与方灵皋论所评欧
文书
》论李绂的古文思想
作者:
张维
来源:
江西教育学院学报
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
李绂
李绂
古文思想
古文思想
《与方灵皋论所评欧
文书
》
《与方灵皋论所评欧
文书
》
描述:
都充分展现了李绂独具特色的古文思想。文章通过对李绂《与方灵皋论所评欧
文书
》的解读,来探讨李绂的古文思想及其在清代散文史上的意义。
说实
作者:
屈兴岐
来源:
奋斗
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
晏殊
试题
答卷
题目
人才
推荐
从容
描述:
,你也来答答卷子。晏殊一看试题,说这题我十天前做过,请皇上另赐题目。
从孟尝君看择友观
作者:
廖云新
来源:
公关世界(上半月)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
孟尝君
择友
王安石
政治家
现代人
人才
描述:
的话来说,就是“没网罗真正的
人才
”。
李觏
人才
论探微
作者:
王菊梅
宋秀珍
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
北宋
李觏
人才
论
描述:
北宋中期著名思想家李觏從現實之弊出發,看到了
人才
問題的重要性。認為擇賢任能關係到國家的興亡、社會的安定、人民的禍福;提出要堅持德才兼備的原則,興學設教培養
人才
,採取正確的方法選拔
人才
;同時還分析
首页
上一页
1
2
3
4
5
6
7
8
下一页
尾页