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李觏
人才
变革
品德
孔子
哲学观
思想
做人
内容
系统性
君子
学习方法
天才
王安石
子贡
士大夫
培养目标
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唐宋八大家
圣贤
六艺
人的价值
教育
《周礼》
失败者
周礼
备荒
不足
罗汝芳
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根据【检索词:人才教育思想】搜索到相关结果
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条
王安石礼学
思想
述略
作者:
曹清华
来源:
宋代文化研究
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
文化研究
述略
文集
孔子
表现形式
先王
宋代
礼学
思想
荀子
描述:
…扬雄虽为不好非圣人之书,然于墨、晏、
王安石创建“荆公新学”与改革科举和
教育
作者:
尹稚林
尹承琳
来源:
云南师范大学学报(哲学社会科学版)
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
“荆公新学”
改革科举
改革学校教育
描述:
“荆公新学”是王安石变法的理论基础。在变法期间 ,王安石对选拔
人才
、培养人才的科举与
教育
亦非常重视。关于科举制的改革 ,可以概括为“变声律为议论 ,变墨义为大义” ;关于
教育
学校的改革 ,首先是立
浙东学派杰出的
教育
大师——吕祖谦
作者:
任维平
来源:
资料通讯
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
吕祖谦
丽泽书院
浙东学派
陆九渊
朱熹
经世致用
理学家
明理躬行
教育
风格
吕学
描述:
。而这个世家中的杰
从符号学看周礼全先生的自然语言逻辑
思想
作者:
陈宗明
黄华新
来源:
中国科学文化出版社
年份:
2001
文献类型 :
会议论文
描述:
符号学是一门新兴的科学,也是当代常用的一种思维方法。符号具有语形、语义和语用的三维关系,相应地产生了语形学、语义学和语用学三个符号学的分支。数理逻辑是符号语形学的卓越成就。数理逻辑也有形式语义学;在蒙太格等人的逻辑著作里, 还有形式的语用学。
曹山本寂禅师的禅法
思想
作者:
徐文明
来源:
世界宗教研究
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
曹洞宗
禅师
自性
洞山
禅法
精神
具体
唯一
时期
语句
描述:
青原。
黄爵滋反对殖民主义经济侵略的
思想
作者:
梁琦秋
来源:
江西教育学院学报
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
黄爵滋
严禁烟片
殖民主义经济侵略
学习西方
描述:
了较大的影响,也给后世 以重要启示。
从孔子“损益”周礼看孔子
思想
的进步性
作者:
杨建宏
来源:
长沙大学学报
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
孔子
周礼
进步性
描述:
相当的进步性。
试析王安石富国富民
思想
中的悖论
作者:
杨世利
来源:
黄河科技大学学报
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
国家调控
以义理财
富国富民
国家观
描述:
根植于儒家特有的国家观里
试论吴澄易学的理气论
思想
作者:
章伟文
来源:
中国哲学史
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
理气
理气先后
理气有无
易之象皆实有
描述:
是在本体问题上, 发展了《易·系辞》中的元气生机观,使儒学基本上摆脱了以“空寂”、“虚无”为特征的 佛、道本体论的影响。其次,理气不可分,理在气中为儒家追求在现实中超越奠定了理论基 础。第三,吴澄区分理与气,区分功能与实体,比张载仅立“清虚一大”为万物源有更多的 合理性,为儒家的成圣成贤的修养论奠定了基础。
理解与融通:论王安石的儒释调和
思想
及其影响
作者:
李方泽
年份:
2001
文献类型 :
学位论文
关键词:
佛教
佛教
王安石
王安石
儒释关系
儒释关系
宋代学术
宋代学术
描述:
之
思想
.这对王安石的身后评介和北宋中期以后的学术思想都?
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