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《牡丹亭》主题意蕴再探
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作者:徐锦玲 来源:哈尔滨工业大学学报(社会科学版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭 牡丹亭 爱情 爱情 政治 政治 理学 理学
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描述:在主题意蕴上,《牡丹亭》在以言情为主的爱情故事中,高度赞扬杜柳爱情具有个性解放精神的以情抗理追求。同时,在《牡丹亭》以政治为副的抗金故事中,又深刻批判了杜宝等思想僵化、御侮无策的正统理学之士
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欲将沉醉换悲凉:晏几道人格特征新论
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作者:吴南瑛 年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 政治 政治 悲剧意识 悲剧意识 词业价值 词业价值 心态特征 心态特征
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描述:人。 首先,是他对政治的厌恶与疏离。晏几道并没有以往士大夫的“行道”情怀。少时因父荫入仕,在父亲宰相强势的荫庇下,过着一段纯真而快乐的日子。但由于父亲的去世,父亲所形成的政治上的威势逐渐消失殆尽
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爱到地老天不荒
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作者:施立松 来源:做人与处世 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 《游园惊梦》 《牡丹亭》 周瘦鹃 中学
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描述:柔风细雨的江南,是滋生爱情的温床。18岁的姑苏才子周瘦鹃暗恋了.他爱上了上海务本中学的“校花”周吟萍.一个活泼秀美、风姿绰约的富家千金。周吟萍豆蔻年华,善唱昆曲.《牡丹亭》《游园惊梦》诸折,均能
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析王安石《读〈孟尝君传〉》
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作者:鲍华山 来源:青海教育学院学报 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学 语文课 读孟尝君传 著作研究
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描述:析王安石《读〈孟尝君传〉》
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“因学而教”应是语文教改的基点
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作者:陈玮 来源:安徽教育科研 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学 语文课 教学改革
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描述:“因学而教”应是语文教改的基点
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数学教学应是"过程"的教学
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作者:董海涛 来源:中学数学研究 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 数学教学 “过程”教学 中学 教学过程
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描述:"数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括,形成方法和理论,并进行广泛应用的过程"(全日制义务教育数学课程标准).这里强调数学是过程,数学教学应向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中,经历数学活动经验,理解和掌握数学基本知识和技能,形成数学思想和方法.
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在黄鹤楼上
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作者:黄子桐 魏萃华 来源:语文教学与研究:读写天地 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学 语文教学 作文教学 佳作赏析
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描述:独自一人.站在寂寂的黄鹤楼上.面对烟波渺渺大江,思索着世事的苍茫。捧读时隔千年的绝唱,感受着千年之前“烟波江上使人愁”的无限感慨。我意外,甚至惊叹。[第一段]
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收破烂的老头
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作者:暂无 来源:语文世界(初中版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学 课外阅读 《收破烂的老头》 吴宏庆
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描述:小城里有个老头,收破烂的,谁也不知道他从哪来叫什么,有些年青人在开始有记忆的时候,他就已经在小城收破烂了。老头是小城里流动的一道风景,每天都穿梭在人们的身边,有哪天没见到,人们还有些奇怪,可是天天见到了,心情也不会因此而快乐一些。总的来说,老头很平凡地活着,没给大家带来欢乐,可也没碍着谁。
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李纪历险记(童话):异域逃亡
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作者:王婷婷 来源:新读写 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学 语文 学生作文 故事续编
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描述:论性刊物《太阳风》。[编者按]
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认真的雪
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作者:吴宏艳 来源:招生考试通讯:中考版 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学 课外阅读 《认真的雪》 吴宏艳
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描述:打开角落里的抽屉,发现小学时的作业本,上面的字迹已经被时光腐蚀,字的笔画也横行霸道,毫无美感可言。但在泛黄的纸页上,一笔一画都力透纸背.可见当年自己怎样用力地完成每一撇、每一捺……如今下笔总是潦草而急躁,与当年那个皱着眉头伏案临摹的孩子简直判若两人。