检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章
(734)
报纸
(111)
图书
(52)
学位论文
(28)
会议论文
(16)
按栏目分组
历史名人
(867)
地方文献
(54)
才乡教育
(12)
宗教集要
(2)
文化溯源
(2)
非遗保护
(2)
地方风物
(1)
红色文化
(1)
按年份分组
2014
(66)
2013
(42)
2011
(56)
2008
(49)
2006
(38)
2001
(25)
1999
(34)
1997
(28)
1996
(25)
1987
(10)
按来源分组
安徽师范大学学报(人文社会科学版)
(2)
开封大学学报
(2)
南都学坛
(2)
桂海春秋
(1)
龙门阵
(1)
中学文科参考资料
(1)
中学政史地(初中历史)
(1)
百科知识
(1)
中学历史教学参考
(1)
湘潮
(1)
相关搜索词
中国古代
医生
孝文帝改革
原则和方法
商鞅变法
土地兼并
中国古代诠释学
孟子
传统社会保障
王安石
用人制度
管子
生产力的发展规律
王安石变法
管理系统
积极作用
司马迁
前资本主义社会
太宗
判词
国子监
吕氏春秋
大夫
子产
哈尔滨师范大学图书馆
均田制
四川
古代书院
名号
首页
>
根据【检索词:中国古代诠释学】搜索到相关结果
56
条
学
书“取法近人”的方法论意义
作者:
徐世平
来源:
中国书画
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
方法论意义
古代书法
书法学习
赵之谦
康有为
甲骨文
沈曾植
李瑞清
何绍基
吴昌硕
描述:
也并不相同。学习前辈、长辈甚至是同辈,自然可称之为"近";学习生活年代相近者的书法也可以称之为"近"。每个时代都有相对于它的近人和古人。
不为游西湖只为
学
太极6名澳大利亚人专程来杭
学
拳□时报记者管
作者:
时报管吴澄摄
来源:
青年时报
年份:
2011
文献类型 :
报纸
描述:
6名澳大利亚人进行汇报演出 ■体育·民间 时报讯 前天晚上,6位澳大利亚洋徒弟跟随师傅、杨式太极拳第六代传人李传忠抵达杭州,进行为期一周的
学
拳之旅。 工程师、会计、心理医生、生物科学家
精神分析
学
视域下的杜丽娘之死
作者:
杨明贵
来源:
天中学刊
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《牡丹亭》
死亡叙事
精神分析
文化反思
描述:
情而死的描写,剧作者以极大的道德勇气赋予了男女之间的原始生命冲动以灿烂、圣洁的色彩,使历代读者在情欲的奔放中感受到了源自生命本源处的美丽和庄严。
哪里有改革,哪里就有活力;哪里有创新,哪里就有新局面泽达
学
作者:
暂无
来源:
宿迁日报
年份:
2011
文献类型 :
报纸
描述:
省教育厅厅长沈健(中)在论坛上和泽达教育集团总裁王益民(右)及学院副院长蒯天(左)合影 本报讯11月15日至16日,由中国教育报、中国教育新闻网主办,江西金太阳教育研究院、江苏宿迁泽达职业技术学院协办的第二届全国教育改革创新奖颁奖典礼暨中国教育创新论坛在北京举行。在中国教育创新论坛上,
吴宏聪:仁厚师长
学
统薪传
作者:
刘奕宏
涂永平
黄麟胜
汤汤
来源:
梅州日报
年份:
2011
文献类型 :
报纸
描述:
吴宏聪:仁厚师长
学
统薪传
吴宏聪:
学
统薪传,余泽流芳
作者:
暂无
来源:
老人报
年份:
2011
文献类型 :
报纸
描述:
在中山大学南校区图书馆一隅,两排书架上摆满近8000册古今书籍,它们都曾是中大著名教授吴宏聪先生的藏书,10个月前被捐赠至此。而今旧主已再不能赶来探望,抚摸那熟悉的书脊了——8月17日上午10时10分,吴宏聪先生与世长辞,享年93岁。 终身育人,年长仍散余热 吴先生上世纪40年代大学毕业便走
为
学
重《仪礼》与为术重《周礼》:扬雄与王莽古文经学
作者:
解丽霞
来源:
孔子研究
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
扬雄
王莽
古文经学
《仪礼》
《周礼》
描述:
《仪礼》"与王莽的"托古改制"、"符命为治"、"重视《周礼》"形成鲜明对比,反映了彼此"为
学
为道"与"为术为政"的不同经学目的,也折射出扬雄对王莽表面似是而非、内心坚定不移的批判态度。
及时为
学
随事炼心:李瑞清的金石缘
作者:
李玉萍
来源:
老年教育(书画艺术)
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
李瑞清
金文
书法
研究金
清末民初
为
学
篆书
金石
古文字学
铭文
描述:
清末民初,从考古、古文字学角度研究金文的人很多。这些人,主要研究其图形考释铭文及文字的音、形、义等,而对于丰富多彩的金文书法却涉猎者甚少。在此情形之下,李瑞清与金石产生了不解之缘——他对金文进行了深入地学习
浅议理学对晏殊词
学
创作的影响
作者:
宋华
郭艳华
来源:
新西部(下旬.理论版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
晏殊
理学
情中有思
典丽圆融
描述:
特色。
以儒解庄:王安石学派的庄子
学
阐释
作者:
李波
来源:
晋阳学刊
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
以儒解庄
庄子
王安石
儒学化
描述:
从分析职业中学学生学习心理特点入手,在生物学教学中采用以学生为主体的原则,以培养学习兴趣、观察力、“质疑问难”的思维习惯和培养类比推理能力为切入点,以学生自主讨论、自主设计实验、自主上网学习为方法,培养职业中学学生的创造性思维。对采用这些教学方法的意义和效果作了说明和论述。
首页
上一页
1
2
3
4
5
6
下一页
尾页