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浅论曾巩散文的
个性
作者:
张亚新
来源:
锦州师专学报(社会科学版)
年份:
1992
文献类型 :
期刊文章
描述:
浅论曾巩散文的
个性
作文应是学生
个性
的闪耀
作者:
梁炜祺
来源:
读写算(素质教育论坛)
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
学生
个性
学生作文
语文教师
“文如其人”
生命个体
个性
鲜明
评价体制
功利心态
描述:
会、家长功利心态的驱使下,语文教师有意无意地充当了扼杀学生作文
个性
的“刽子手”。 写作活动不仅是写作技巧的训练,更是富有创造性的精神活动。一篇作文能否给人留下深刻的印象,就在于它是否有自己的特色
题材的选择与创作
个性
的关系
作者:
栾戈平
来源:
群文天地
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
创作
个性
题材
刘绍棠
创作者
创作风格
审美取向
选择
田园牧歌
布谷鸟
作品
描述:
耳,因为这是知音之言。"刘绍棠先生为什么会把王蒙的话当做
从王安石诗词看其从政
个性
作者:
刘运玺
来源:
领导科学论坛
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
描述:
评价一个历史事件,考察一个历史人物,离不开人性角度的分析。诗以言志,文以传情,了解一个人的性情,诗词是一个很好的载体。王安石以“天变不足畏、祖宗不足法、人言不足恤”留名后世,以“熙宁变法”彪炳史册,通过王安石留下的诗文作品,可以以管窥豹,勾勒出王安石的从政经历和个人性情。
欢聚七彩云南
体验
中华文化
作者:
张议橙
储东华
刘晓颖
来源:
云南日报
年份:
2011
文献类型 :
报纸
描述:
欢聚七彩云南
体验
中华文化
在王益
体验
“民生财富”
作者:
暂无
来源:
陕西日报
年份:
2011
文献类型 :
报纸
描述:
■特约撰稿人 和谷 叶落归根,我作为渭北铜川人,对家乡的一草一木惦念在心。在漆水边土原的窑洞里出生,上学务农做工,进城读书写作,客居海南岛又返古城,年近花甲归园田居,落脚于耕读传家的生活。尽管也在网上博客与外界对话,更关注的是农历四时八节的自然变化和村庄的人与事。量晴校雨,旱象墒情,庄稼果木的经
在王益
体验
“民生财富”
作者:
暂无
来源:
陕西日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
在王益
体验
“民生财富”
换位
体验
,也应是城管的功课
作者:
暂无
来源:
南方日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
换位
体验
,也应是城管的功课
梦思:审美至情
体验
作者:
邹元江
来源:
戏曲研究
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
汤显祖
至情
审美
体验
牡丹亭
杜丽娘
戏曲研究
生命历程
戏剧家
生命
体验
邯郸
描述:
汤显祖擅长造梦境,《紫钗记》、《牡丹亭》、《南柯梦记》和《邯郸梦记》皆以梦入戏,被称为临川四梦。汤显祖说:因情成梦、因梦成戏。这被明清以来的曲论者、戏剧家作了种种解释、阐发,今人总括而论,认为这两句话揭示了主情派戏剧家编织戏曲情节的奥秘,是我国古代梦学说中最重要的内
作业应是学生的幸福
体验
作者:
暂无
来源:
新语文学习·教师
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
描述:
作业应是学生的幸福
体验
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