检索结果相关分组
- 以科研促教学：元明清文学教学和改革刍议
- 作者：邹自振 来源：福建论坛(人文社会科学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 元明清文学 文学史 红楼梦 科研促教学 汤显祖 作品思想内容 戏剧 清代小说 教学方法 引导学生
- 描述：不教,授学生以治学的方法元明清文学是一个十分宽广的领域,要了解它,是很不容易的。但由于教学的需要,又不得不思考有关的问
- 《伤仲永》教学设计
- 作者：李明霞 张文侠 来源：新课程学习(下) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 教材分析 宋代文学 学生活动 课文 教育课程 初中语文 议论文 教学设计 人教版
- 描述：教材分析:本课是初中语文义务教育课程人教版七年级下册第一单元第五课。这个单元安排的就是以成长为主题的课文。本文是宋代文学家王安石写的一篇议论文。讲述了方仲永由一个"神童"变化成一个普通人的经历,然后由此引发议论,表达了对这位"神童"的惋惜
- 有效教学应是每位教师的追求
- 作者：汤俊文 来源：基础教育参考 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 有效教学 教师 课堂教学实践 学生发展 教学成功 解决问题 基础教育 观念 分钟 培养人才
- 描述：我国的传统教育是灌输型教学,学生没有自主权,只能被动地学习和接受。在这种教学氛围中,很多教师的教学方式十分刻板,最终导致教学效果不甚理想。在新课程背景下,越来越多的教师已经认识到,当前我们的基础教育
- “求真务实”应是作文教学的常态
- 作者：黄玉慧 来源：语文学习 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： “求真务实” 作文教学 高考作文题 命题思路 材料作文 真情实感 考生 课改
- 描述：2012年北京高考作文题仍然为材料作文，在秉承前两年命题思路的基础上．又有新的突破与发展。作文题延续了其进入课改后命题的基本理念．即引导考生关注生活，“表达自己的真情实感”，概括地说就是“求真务实”。“求真务实”中的“求真”是命题的追求与归宿，“务实”是实现“求真”的途径和手段。
- 教师应是教育教学的“研究者”
- 作者：陈加明 张艳 周正国 来源：中国教育探讨与实践 年份：2012 文献类型 ：期刊文章
- 描述：鲜活的、动态变化着的实践问题，研究报告、论文、著作等规范性学术文档并不是教师教育教学研究成果唯一的呈现形式，教育经验总结、教育随笔、教育日志、教育案例、教育反思等，都是教师教育教学研究活动的重要载体
- 琴台闲笔
- 作者：张天逸 来源：作文通讯(实用阅读) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 琴音 闲笔 高山流水 黄鹤 伯牙 弦
- 描述：一去不复返的黄鹤勾起了人们的乡愁，而“高山流水谢知音”的故事又让人感动了千百年，无论何时何地，人们从未停止寻找与自己的心弦相契合的声音，在龟山麓，在月湖边。伯牙那悠扬而缠绵的琴音似乎一直在回响着……
- 黄鹤小记
- 作者：暂无 来源：恩施日报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述： 李俊谷 那个秋天，大学毕业，蜗居枯等国家分配无果，与学弟明相约赴武汉求职。平生第一次来到这白云黄鹤之地，九省通衢之所，欣然慨然怅然不已。 登临名楼，适逢微雨，百感交集，书生意气，竟然忘却
- 千古黄鹤
- 作者：暂无 来源：辽沈晚报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述： 在中国，凡识得几个汉字的人，无不知道唐代崔颢那首题名 《黄鹤楼》的诗。也许全诗记不下来，但打头的这两句“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”，总是能挂在嘴边的。 正因为这首写黄鹤楼的诗，实在太家喻户晓、太脍炙人口，结果，反宾为主，主次颠倒，倒不是这首诗，因楼而名，而成了这座楼，因诗