检索结果相关分组
- 王安石人才教育思想研究
- 作者：刘宁 年份：2007 文献类型 ：学位论文 关键词： 王安石 人才教育思想 创新思维 实用性 系统性
- 描述：的人才陶冶观的教育方法进行了论述。三是人才教育思想的实施，包括改革科举考试、改革学校教育制度和改革学校教育内容，分别从这三方面王安石的人才教育思想进行系统的归纳和总结。 本文对在北宋时期
- 云南教育基金会昨揭牌
- 作者：罗霞 来源：云南日报 年份：2007 文献类型 ：报纸
- 描述：云南教育基金会昨揭牌
- 吴嘉善与洋务教育革新
- 作者：高红成 来源：中国科技史杂志 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 吴嘉善 《算书二十一种》 “留学界之大敌” 洋务教育
- 描述：并有所成。晚年出使西班牙,任出洋肄业局委员,在管理留美幼童期间与容闳发生冲突,被容闳指摘为“留学界之大敌”,因而在留学教育史上留下百年骂名。然而细考吴氏生平,并对其数学著作和生活背景进行分析
- 宋代教育发达原因探析
- 作者：丁建军 金之易 来源：河北大学学报（哲学社会科学版） 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 宋代教育 宋代社会 中国古代 宋朝 教育需求 书院教育 程朱理学 士大夫 活字印刷术 王安石
- 描述：达的宋代教育,大大拓宽了宋代社会的受教育面,不断发展的宋朝教育培养出大批人才,极大地提高了整个社会的文化水平。这对于科技、思想等各个领域的发展起了极大的促进作用,也为话本等通俗文学的流行发展创造
- 一位教育官员和他的教育乌托邦——对何中升同志在教育实践和教
- 作者：李文艺 齐管社 来源：陕西教育 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教育理论 教育乌托邦 教育实践 教育跨越式发展 教育局局长 同志 官员 高中阶段教育
- 描述：查研究。据此,他明确提出在全县实现“两基”之后,要及时把教育工作的侧重点放到量的扩张和质的提升上(量的扩张是指基础教育要向学前教育和高中阶段教育两端大力发展)。同时,从1999年起,在全县要推行教育
- 从杜丽娘形象的浪漫主义色彩看汤显祖的“至情”观
- 作者：刘波 来源：阴山学刊(社会科学版) 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 浪漫主义 至情 汤显祖 杜丽娘
- 描述：的文学史增添了最亮丽的色彩。《牡丹亭》中的主人公杜丽娘形象的浪漫主义色彩,体现了汤显祖的“至情观”。
- 从信息时代看周礼全的语言逻辑思想和语境观
- 作者：胡霞 来源：华中科技大学学报(社会科学版) 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 自然语言 逻辑思想 语境观 周礼全 信息时代 计算机信息技术 语言学理论 逻辑学家
- 描述：从信息时代看周礼全的语言逻辑思想和语境观
- 从《送何太虚北游序》看吴澄的旅游观
- 作者：叶光华 来源：文学教育 上半月 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 旅游观 太虚 吴澄 古文观止新编 儒家思想 翰林学士 中国传统 江西省 钱伯城 国子监
- 描述：元散文部分仅录三篇,吴澄《送何太虚北游序》就是其中之一。
- 胡应麟的“用事”观及其在古代诗学中的价值
- 作者：姚永辉 马强才 来源：西华师范大学学报：哲学社会科学版 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 胡应麟 诗学 价值 用事 用事观
- 描述：胡应麟的用事论是其诗学主张中最有价值者之一。他可能是古代第一个具体论述诗歌需要用事的人。他认为诗歌要用事的原因是:一,用事可以表现诗人才华;二,某些体裁的诗歌必须用事;三,是诗歌的重要表达手段与表现内容。但是他并不是认为诗歌可以滥用故事,而必须遵从一定的规则,合乎诗歌创作的规律。
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- 作者：辛成 来源：铜川日报 年份：2007 文献类型 ：报纸
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