检索结果相关分组
- 《本命年的回想》教学设计
- 作者：韦惜玲 来源：现代语文(教学研究版) 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 文化内涵 情感态度与价值观 刘绍棠 创设情景 春节习俗 结构严谨 整体感知 过程与方法 总体设计 中华民族传统文化
- 描述：教学设计说明:《本命年的回想》是一篇人文性内涵非常丰富的文章,丰富多彩的活动依托生动传神的语言表达了出来,且文章线索清晰,结构严谨。笔者的教学程序总体设计为七个板块:
- “疑”让教学更高效
- 作者：朱则瑞 来源：小学科学(教师版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 阅读教学 学生 质疑 阅读期待 小学语文 高效 陆九渊 利用课 引发 课题
- 描述：让学生产生疑问,从而引发学
- 教学应是一个“导体”
- 作者：陈来琼 来源：飞(素质教育) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学 导体 语文学习 学习兴趣 自主学习 学习环境 素质教育 学生
- 描述：心与心的接纳，情与情的接触。
- 《梅花》教学设计
- 作者：朱兰 来源：中小学音乐教育 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《梅花》 教学设计 歌曲作品 宋代诗人 歌曲曲调 起承转合 王安石 作曲家
- 描述：歌曲《梅花》是作曲家易凤林根据宋代诗人王安石的同名诗作谱写的歌曲作品，A宫调式，一段体结构。歌曲曲调婉转轻快，在起承转合中细腻深情地表现了梅花自然清新的美和凌寒独立的高贵品格。
- 语文教学的“中间地带”
- 作者：秦艳 来源：语文教学通讯 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学改革 中间地带 陆九渊 教学实践 教师主导 语文课程标准 中庸之道 学生主体 分析讲解 思维方式
- 描述：课改,革故鼎新》一文,文章大气磅礴,写出了
- 《泊船瓜洲》教学
- 作者：陈步华 来源：小学教学设计 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 政治抱负 飞来峰 引导学生 泊船 教学内容 教学方法 江南 设计意图 内心世界
- 描述：教学内容五年级上册第二单元第5课《古诗三首》中的第一首。教学方法本课教学意在突破以一诗说一人的传统,在教学中,以《泊船瓜洲》为中心,整合《忆江南》《春日席上》《登飞来峰》等王安石的诗,让学生了解一个
- 艺术当师造化--记陆抑非老师一次写生示范
- 作者：马其宽 来源：新美术 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 师造化 生长规律 示范 牡丹花 工笔画 没骨画 牡丹亭 画集 中得心源 花港
- 描述：春》,把我带回到遥远的从前.
- “谢谢您,老师”———临川一中36名学子为恩师献花现场掠影
- 作者：暂无 来源：临川晚报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：□文/图饶礼喜晚报记者熊勇 火辣辣的太阳使室外酷热难耐。然而，昨日上午，在临川一中新校区的艺术大礼堂里，掌声、欢呼声一浪高过一浪，热烈的气氛似乎要比室外的温度高许多，因为这里正上演着感人的“情景剧”，几百名学生在这里见证了今年被清华北大录取的36名学生在告别母校之前为恩师献花的情景……
- 感恩老师蒋大为辅导唱出职工自豪与心声
- 作者：博雅 来源：劳动午报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述： 采访李浩鹏之前只知道他是个唱歌的，是蒋大为老师新收的一名弟子。见面才知道，原来他是北京邮政公司邮政职工，是非职业歌手。李浩鹏很爽快，这让我们有了熟人的感觉。采访在轻松的拉家常中开始。 李