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条
让深度解读深入儿童心灵:《师恩难忘》教学
实践
与感悟
作者:
施敏华
来源:
语文教学通讯
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《师恩难忘》
教学
实践
《我的老师》
感悟
童心
解读
刘绍棠
学生
描述:
成竹,教学很顺利,可总觉得师生都不动情。
论陆九渊的“立心”理念及其不用学规的教育
实践
作者:
王佩
来源:
荆楚理工学院学报
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陆九渊
学规
教育
实践
教育理念
描述:
陆九渊一生大部分时间都在讲学授徒,并创办了著名的"槐堂书屋"和"象山精舍"。其办学虽一直"未尝立学规",而始终以"立心"为"根本",但它却吸引和培养了数以千计的莘莘学子,在中国教育史上留下了一段佳话,给后世提供了有益的借鉴。
与地方改革
实践
相适应是顶层设计的内生动力
作者:
本刊编辑部
来源:
大问题
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
描述:
开始的。如果大家没有任何
实践
,光在政策层面说话,得不到基层
实践
的支持,任何政策都会大打折扣。郑永年认为,国外的“顶层设计”是从“顶层做起”,而中国的“顶层设计”多源自于“基层做起”。讲顶层设计,如果忽视了社会的力量,怎么讲都
让历史与现实合理交融:以《王安石变法的历史作用》的教学
实践
作者:
张倩
来源:
江苏教育研究
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
历史与现实
王安石变法
历史教学
引导学生
历史课堂
情景体验
历史事件
历史思维能力
思考
探究能力
描述:
何拉近历史与现
将课堂质疑转化为有效的“课堂生成”的
实践
研究
作者:
胡素群
来源:
语文月刊
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
实践
研究
课堂生成
课堂质疑
《
语文
课程标准》
阅读教学
爱因斯坦
陆九渊
学生
描述:
《
语文
课程标准》指出:在阅读教学中,应培养学生“对
语文
的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并能运用合作的方式,共同探讨疑难问题。”这一阶段目标的设立无疑对学生是有益的。宋代陆九渊
崔莺莺、杜丽娘、森黛玉三女性的对比认识
作者:
陈慧芬
张永波
来源:
现代语文(高中读写版)
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
崔莺莺
杜丽娘
林黛玉
第四册
《西厢记》
《牡丹亭》
《红楼梦》
人物形象
高中
语文
阅读指导
对比阅读
描述:
崔莺莺、杜丽娘、森黛玉三女性的对比认识
思,在百草园
作者:
刘绍棠
来源:
新作文:中考在线
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
刘绍棠
“思考”
2004年
中考
作文训练
话题作文
语文
评析
《思
在百草园》
构思
立意
散文
描述:
绍兴的初春,乍暖还寒。踏着绚烂的晨光,走进了渴望已久的鲁迅故居——百草园。
黄麟生教授荣获首届“全国
语文
学习科学建设终身成就奖”
作者:
暂无
来源:
广西师范大学校报
年份:
2012
文献类型 :
报纸
描述:
本报讯 近日,在江西省赣州市举行的首届全国“
语文
学习科学建设贡献奖”颁奖典礼上,我校76岁高龄的文学院退休老教授黄麟生与我国著名教育家朱绍禹、上海师大陶本一等五位教授共同获得全国“
语文
学习科学
春风绿遍漓江岸——记首届全国
语文
学习科学建设终身成就奖获得
作者:
孙志红
言银娇
来源:
广西师范大学校报
年份:
2012
文献类型 :
报纸
描述:
△记者与黄麟生教授合影(郭雄翡摄) 34年高考评卷经历,700多场讲学,足迹遍布广西400多所县级中学,参与培养培训广西大部分一线
语文
教师,先后主编出版39部
语文
教学方面的著作。这位
今年广西30篇高考作文获满分如何打造高分作文?且听高考
语文
作者:
阮晓莹
来源:
南宁晚报
年份:
2011
文献类型 :
报纸
描述:
高考成绩已经出来了,考生在总结得失时,高考作文就是热议话题之一。今年广西高考作文呈现怎样的趋势和变化?本报记者联系担任今年高考
语文
评卷质量监控组组长的广西师范大学文学院教授、硕士生导师黄麟生获悉
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