检索结果相关分组
- 《世医得效方》眼科学术成就举要
- 作者：肖家翔 来源：黑龙江中医药 年份：1991 文献类型 ：期刊文章 关键词： 眼科 效方 形成与发展 病因病机 中医世家 辨证 五轮八廓学说 眼病 危亦林 木论
- 描述：《世医得效方》为元代医学家危亦林所著.亦林出身于中医世家,其伯父熙载精于眼科,亦林得其真传,因而在《世医得效方》中列“眼科”,一卷,以明后学,影响极大,兹就是书有关眼科论述作一探讨,举其要者于后,冀
- 方仲永巧遇吕蒙
- 作者：江雅玲 来源：创新作文·初中版 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 金溪 前时 江西 努力学习 读书 肯定 天资 三国时期 暗中摸索
- 描述：矣！”门外的方仲永听后闷闷不乐，便到酒坊大喝一顿。 “到底怎么了？我难道不是别人眼中的神童了吗？”方仲永自言自语，忽然眼前一黑，周围化作幻影，他在黑暗中摸索。不知怎的，眼前又出现了一片光明
- 对元代名著《世医得效方》的研究
- 作者：徐春娟 陈荣 陈建章 来源：中国实验方剂学杂志 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 危亦林 《世医得效方》 学术思想 现代研究
- 描述：、玉屏风散、归脾汤、二妙散等活跃在现代临床;《世医得效方》早年就传至日本、朝鲜并对其骨伤学形成了影响,脊椎骨折复位及固定术技术等使中医正骨在中世纪流传至西方。元代危亦林的《世医得效方》突出成就主要是骨伤科
- 有效课堂应是一个“方、张、松”的课堂
- 作者：韩国存 来源：浙江教育科学 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教学有力 充满张力 追求轻松 有效课堂
- 描述：有效课堂是当前教育界广大教师所迫切追求的,但对于怎样的课堂才是有效课堂,大家则莫衷一是,本文认为有效的课堂应该是一个教学有方的课堂、充满张力的课堂、追求轻松的课堂。这不失为一家之言,值得玩味与探讨。
- 赏读方胜书画印作品
- 作者：暂无 来源：新校园(阅读版) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 书画 作品 赏读 黄永年 篆刻
- 描述：方胜，字敬吉，男，汉族，山西五台人，1941年7月生于四川成都。自细酷爱金石书画，从张寒杉、叶访樵学习书画，又随韩蹬安、陈泽秦、黄永年研习篆刻。
- 双下肢浮肿从肾论治(胡明利)急性肾炎三步治法初探(王益民)
- 作者：暂无 来源：陕西中医杂志 年份：1995 文献类型 ：期刊文章
- 描述：双下肢浮肿从肾论治(胡明利)急性肾炎三步治法初探(王益民)
- 也谈“Please”,也谈“请”──与刘绍忠先生商榷
- 作者：曲卫国 陈流芳 来源：外国语(上海外国语大学学报) 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 敬辞 可比性 礼貌原则
- 描述：本文对刘绍忠所作的“请”字用法汉英对比分析提出了质疑。作者认为，“请”和please只有作为敬辞使用时才具有可比性。论文从句法、语义、语用等不同层面探讨了“请”和please的异同，提出制约“请”和please使用频率的是不同文化的礼貌原则。
- 遂昌版“牡丹亭”成旅游新宠
- 作者：暂无 来源：华东旅游报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：本报遂昌讯 “‘看山看云看梯田，人间仙境南尖岩’，请问南尖岩被联合国教科文组织授予了什么称号？”“国际摄影创作基地！”一个稚嫩的童声抢先回答主持人提出的遂昌旅游问答题。 近日，浙江省遂昌县委常委、宣传部长尹建中，副县长张建伟，县政协副主席王凤琴带领旅游推介团队在湖州、嘉兴开展文化演出、旅游展示活动