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语文教师应是一个综合性人才
作者:谷俊州  来源:读写算 年份:2012 文献类型 :期刊文章
描述:这门学科。” 一、人格效应与教学效率。 我国古代有“亲其师,方能信其道”之说,用人格力量征服学生,我们称之为“人格效应”。
每个学生都应是教师手心里的宝
作者:陈美  来源:红蕾(教育文摘)(下旬) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师  学生  技能大赛  影视制作  职业院校  种子检测  数控铣床  心理素质 
描述:谁说奇迹足尖子生的专利?我们在全国职业院校技能大赛现场看到:影视制作、种子检测、模型建造、数控铣床、工程算量……选手们个个自信沉稳,步步为营,机智灵活,体现了训练有素的高超技能和处变不惊、坚韧不拔的心理素质。
教育应是一种生活·选择·生长
作者:李志猛  来源:华夏教师 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育家  乡村建设  生长  生活中  陶行知  信息选择  梁漱溟  晏阳初  生命个体  民族国家 
描述:教育是生活。这一点无论是理论上还是实践中,大教育家杜威和陶行知,以及以晏阳初、梁漱溟为代表的乡村建设派早就给出了丰富多彩的论证。其实这个道理倒也简单,因为人毕竟是要生活在群体社会中的,人是要生活的。不管对教育如何定
未来几年股市调整应是主基调
作者:朱凤林  来源:科学时代 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 股市调整  次贷危机  房地产调控 
描述:沪深股市于2007年10月创出开市以来的最高点位,经过一年的主跌,以及几个月的反抽,然后步入了阴跌。从最高点至今恰好运行了五个年头。虽然调整时间已经足够长了,但根据目前国内外的各种因素综合考量,未来几年股市仍然以调整为主。投资者不应有过高的期盼。
思想应是高考作文备考指导的重中之重
作者:徐学明  来源:师道·教研 年份:2012 文献类型 :期刊文章
描述:目(目前的现代文阅读训练只着眼于阅读能力,偏重技巧),置文章丰富的思想内涵于不顾,是一件很可惜的事。
1976年6月前国际快信资费应是多少?
作者:梁铁旦  来源:上海集邮 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 资费  国际航空  快信  快递业务  信函  邮票  邮资  联邦德国  挂号  广州 
描述:信邮资为每件人民币22分"计算,认为该封邮资应
课堂和谐应是语文教学根本的价值追求
作者:张云杰  来源:语文教学与研究 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学过程  学生学习  价值追求  语文课堂  语文教师  设计思路  和谐  勇于创新  人文精神  完全正 
描述:多少年来,我们的课堂上,教师已经习惯了根据自己的设计思路进行教学,总是千方百计地将学生虽不大规范,但却完全正确、甚至是有创造性的见地,按自己的要求格式化,以至漠视了学生生命个体的鲜活蓬勃与缤纷多彩,钳制了学生的活力与个性,压抑了学生勇于创新、敢于创新的欲望,挫伤了学生探索和创造的信
“三情共鸣”,应是阅读教学追求的境界
作者:周玉娥  来源:知识力量(教育理论与教学研究) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 阅读教学  文本  “三情  ”共鸣  文化传承 
描述:针对课堂教学偏重感性、愉快、热闹的倾向,笔者提出“三情”共鸣的主张。作品情、老师情、学生情——“三情”共鸣,应该是阅读教学追求的境界。只有达到这种境界,才有课堂结构优化的基础。“三情”共鸣,有利于培养学生高雅的审美情趣。“三情”共鸣是文化传承的需要。
整合应是老字号帽业的未来趋势
作者:赵楠   来源:北京商报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:整合应是老字号帽业的未来趋势
隋凤富会见日本驻中国大使丹羽宇一郎 王英春有国于胜军参
作者:暂无 来源:北大荒日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:一行。双方共叙友情,并表达了继续在农业方面加强合作的意愿。黑龙江省外事办副主任王英春、总局副局长有国