检索结果相关分组
- 方仲永巧遇吕蒙
- 作者：江雅玲 来源：创新作文·初中版 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 金溪 前时 江西 努力学习 读书 肯定 天资 三国时期 暗中摸索
- 描述：矣！”门外的方仲永听后闷闷不乐，便到酒坊大喝一顿。 “到底怎么了？我难道不是别人眼中的神童了吗？”方仲永自言自语，忽然眼前一黑，周围化作幻影，他在黑暗中摸索。不知怎的，眼前又出现了一片光明。 青山绿水，风景如画。桃花在枝头争奇斗艳；水中鱼虾游来游去，像在捉迷藏一般；一棵棵青草青翠欲滴，上面还有露珠。一滴，两滴，露珠摇曳着从草叶上滴落下来……这些美景映入了方仲永的眼帘，他赞叹道：“好美，真是人间仙境！可这是哪儿呢？”他继续往前方小路走去，一探究竟。 远处传来读书声，方仲永走到一座房屋前，由后窗可见一人在大声朗读着兵书：“三十六计之瞒天过海，是指……”方仲永正想上前一问究竟，那人也看到了方仲永，他走至窗前问：“汝是何人？”方仲永答道：“吾乃金溪人氏，姓方名仲永，请问阁下，这是哪儿？”那人道：“此乃吕府，不才吕蒙是也。
- 改诗续联趣谈
- 作者：张国良 来源：对联.民间对联故事：上半月 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 诗话 《琵琶行》 王安石 白居易 周紫芝 记载 马青 江州
- 描述：据清代周紫芝《竹坡诗话》记载：王安石读白居易《琵琶行》时，想对其中的“江州司马青衫湿”，想了很久没有结果。于是去请教蔡天启，蔡天启说：怎么不对“梨园弟子白发新”呢？王安石连声叫绝。这两个诗句叠起来就是：
- 论荣誉
- 作者：梁晓声 来源：杂文选刊(中旬版) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 企业家 古代 王安石 中国 尊敬 姓氏 爵位 封号 名誉 血统
- 描述：何谓荣誉?光荣之名誉耳。世上绝大多数人,出生时都是没有什么荣誉的。但极少数人是有的,如高贵的血统,古老而令人尊敬的姓氏,世袭的爵位或名分、封号。然而无论在中国抑或别国,那都是古代之事
- 莫让浮云遮望眼
- 作者：易怀顺 来源：时代青年(哲思) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 云遮 繁华 脚跟 为人处世 人生哲理 王安石 原则 社会生活 自然 胡作非为
- 描述：《小窗幽记》,中国最传统、最具有影响力的为人处世经典之一,修身、齐家、治国者的人生哲理,经商、从政、贤达成者的枕梁宝典尽在其中。小窗幽记,《哲思》与你凭窗犹记。
- 有一种善,燃血为灯
- 作者：游宇明 来源：老年人 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 苏东坡 王安石 宋神宗 改革派 至善 黄州 认识 生活 宋代 熙宁
- 描述：,王安石为首的改革派当政,苏东坡因
- 《赤壁赋》和《游褒禅山记》比较阅读
- 作者：金雅萍 来源：语文教学与研究 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 褒禅山 王安石 赤壁 苏轼 游记文学 山川风物 议论文 叙议结合 描写 文章
- 描述：苏轼的《赤壁赋》和王安石的《游褒禅山记》可视为富有理趣的游记文学的代表作。这两篇文章不同于一般的游记,描写重点不在山川风物上,而是借题发挥,因事说理;又不同于一般议论文的写法,而是通过具体记叙来阐发
- 小学古诗教学中的中华文化传统教育
- 作者：邱丽宏 来源：中国教育技术装备 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古诗教学 情感教育 亲情教育 爱国主义 培养学生 爱国忧民 引导学生 劳动人民 南宋诗人 王安石
- 描述：1对学生进行爱国主义情感教育1.1热爱祖国的教育"位卑不敢忘忧国"是南宋诗人陆游一生爱国忧民的真实写照,他在《示儿》一诗中写道:"死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。"
- 口诀的“魔力”
- 作者：吴德茂 来源：阅读与鉴赏(上旬) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 口诀 语文教学过程 柳宗元 死记硬背 王安石 欧阳修 文学 联想记忆法 学生 唐宋八大家
- 描述：在语文教学过程中,经常会遇到文学常识的学习,对文学常识的识记,是一个比较头疼的问题,死记硬背,固然能够记住,但花的时间多,效率较低,即使勉强记住了,时间长了容易忘记,如何能记得快记得牢,许多老师学生都在思考。笔者在教学过程当中,发现编口诀是一个行之有效的好方法