-
教师应是教育教学的“研究者”
-
作者:陈加明 张艳 周正国 来源:中国教育探讨与实践 年份:2012 文献类型 :期刊文章
-
描述:鲜活的、动态变化着的实践问题,研究报告、论文、著作等规范性学术文档并不是教师教育教学研究成果唯一的呈现形式,教育经验总结、教育随笔、教育日志、教育案例、教育反思等,都是教师教育教学研究活动的重要载体
-
生本教育不应是新大陆
-
作者:乔廷强 来源:山东教育 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 生本教育 学生主体地位 以生为本 新大陆 实际工作 教育教学工作 相关信息 教育过程 教师主导作用 感觉
-
描述:本来嘛,以生为本不是什么
-
也谈学校教育应是生命教育
-
作者:王海东 来源:中国校外教育 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 生命教育 学校教育 孩子
-
描述:在市场经济等方面的负面影响下,许多功利性的东西已经渗透到教育中来,许多学校为实现孩子父母望子成龙的心愿,罔顾孩子的健康发展,忽视了学校的教育功能。为此,本论文认为:学校教育应该回归教育的本来面目
-
高考应是现实教育“风向标”
-
作者:暂无 来源:教育杂志 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 高考作文题 现实教育 作文命题 新中国成立 高中教学 命题思路 全国高考
-
描述:今年全国6个省份的高考大作文命题,直指四川地震。一些多年从事高中教学的老师表示,将当年的大事件话题作为高考作文题的做法,超出了以往常规的命题思路,在全国高考中非常少见。这种“在所有人预料之中,同时又在所有人意料之外”的以直击大事件为作文命题的做法,在新中国成立以来的高考中还没有类似案例.
-
象人考:人像术、仁政与人民状态
-
作者:王基宇 年份:2013 文献类型 :学位论文 关键词: 象人 周礼 毛泽东 孔子 孟子 苏轼 齐白石
-
描述:”状态中,将国民置入到政治世界中(而非日常世界),形成了一个具有立法能力的精神治理秩序。
-
牡丹亭:侯庆艺术展
-
作者:奈西 来源:东方艺术 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭 艺术展 戏曲艺术 表演 美术馆 着装 展览 古代 现代 状态
-
描述:5月23日,"牡丹亭"——侯庆艺术展在今日美术馆开幕,展览由一场戏曲艺术家的着装表演开场,并同时呈现了古代与现代两位妙龄少女的情窦初开的一系列状态,一种懵懂,一种情怀。无论是表演还是画作都深刻诠释
-
扬花
-
作者:浇洁 来源:创作评谭 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 扬花 临川四梦 汤显祖 二胡 家乡 中国戏剧史 发现美 认识 状态 采茶戏
-
描述:一我是在春天认识它的。一畦畦的油菜花似飞雪,满打满算地把天扯得风飞乱舞,人醺得脚跟底都要绽出花来。我沉浸于宁静的岁月,不经意间遇上它。是不是一个人只有在宁静的状态下才能发现美的事物?其
-
李浩
-
作者:暂无 来源:美术文献 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 快乐 美院 老师 作画 自由 状态 完成 同学 毕业 问题
-
描述:又一次疲惫地完成了一张画,终于完了……只有同学老师夸奖之后,才些许有点快乐的情绪。怎么会这样?我喜欢的不是画画吗?怎么变成他人的夸奖了?一定出了问题……这种疲惫的作画状态一直伴随我到从美院毕业。出了
-
学大教育:每个人都应是学大教育的传播者
-
作者:暂无 来源:海峡都市报 年份:2014 文献类型 :报纸
-
描述:学大教育:每个人都应是学大教育的传播者
-
最有成效的教育应是无痕迹的教育——谈作文教学与游戏
-
作者:王育英 来源:小学教学参考 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文教学 无痕迹 拿破仑 儿童教育 写作能力 游戏教育 亲历其境 哥萨克人 写作兴趣 第一次世界大战
-
描述:最有成效的教育应是无痕迹的教育——谈作文教学与游戏