检索结果相关分组
- 课堂学习应是课前预习的延续：以《孙权劝学》的教学为例
- 作者：赵功文 张国安 来源：语文教学通讯 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课堂教学 课前预习 课堂学习 引导学生 学习过程 教师 教学过程 全过程 学习新知识 孙权
- 描述：两个阶
- 基层文化站应是农民终身学习的大课堂
- 作者：沈广琴 来源：大众文艺 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 社会教育活动 知识资源 培训活动 局限 实现方法
- 描述：基层文化站承载着传承人类文明、传播知识信息、保障农民基本文化权益的重要职责,是农民终身学习的大课堂。
- 前置性学习应是语文教学有效课堂的保障
- 作者：秦悦 来源：长三角(教育) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学生自主学习 教师 前置 作业布置 中学语文教学 课堂 主动参与 教学环节 会学习 孔乙己
- 描述：三,灵活变通。为了转变这种现状,我们便提出要让学生"自己动起来"。这一理念说白了就是要让学生主动参与课
- 教学应是激发学生对学习的兴趣：对“问题驱动”教学模式的探讨
- 作者：李弘 来源：科学大众(科学教育) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 物理教学 “三动模式”
- 描述："三动模式"是基于新课程改革的要求而提出来的,它的宗旨是要让我们的教学回归教学的本原、教学的本质,那就是激发学生的学习兴趣,变学生被动的学习为主动的学习,在探究活动中提高学生的学习技能、方法。本人
- 不懂佛学就不懂中国文化：学习赵朴初文稿札记
- 作者：朱家托 来源：法音 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 赵朴初 中国文化 佛教文化 高一学生 佛学 褒禅山 文稿 王安石 太湖县 词语
- 描述：其实这句话的原作者是赵朴初先生,他在《法音》1986年第2期发表
- “你要再活10年，看看金山寺是个啥样儿”-□本报赴灾区报道
- 作者：暂无 来源：汉中日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：“你要再活10年，看看金山寺是个啥样儿”-□本报赴灾区报道
- 南城古老“建昌帮”再添新活力
- 作者：揭方晓 来源：临川晚报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：南城古老“建昌帮”再添新活力
- 浙江东阳花园村再破吉尼斯纪录 板凳龙，5.5公里！
- 作者：暂无 来源：羊城晚报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：浙江东阳花园村再破吉尼斯纪录 板凳龙，5.5公里！
- 约好再去看牡丹 （亭湖）寒江
- 作者：暂无 来源：盐城晚报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述：【悠悠岁月】 便仓的枯枝牡丹，在盐阜大地香艳了近千年，远近闻名，家喻户晓。家乡有谷雨赏牡丹的习俗。每年谷雨前后，便仓的牡丹竞相开放、芬芳四溢，人们从四面八方涌进这座古老的小镇，一睹牡丹雍容华贵的风采。 便仓离我的老家并不远，但我在成年之前一直没有机会去看过牡丹。刚参加工作那年，适逢电影《红牡丹》
- 青春版牡丹亭》将再登国家大剧院舞台
- 作者：暂无 来源：贵阳日报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述： 青春版《牡丹亭》剧照 新华社北京11月12日电(记者万一)12月8日至10日,青春版昆曲《牡丹亭》将三度登上国家大剧院舞台,迎来第200场纪念演出。主演仍旧是观众熟知的沈丰英、俞玖林。 与之前在戏剧场演出不同,这次剧组会首次进驻歌剧场,面对近2000名观众。从11月12日到演出期间,