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根据【检索词:构建和谐东北应是我们新的价值诉求:辽宁社会科学院经济研究所】搜索到相关结果
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条
公共人物
应是
人类的精英、社会的脊梁
作者:
暂无
来源:
重庆行政(公共人物)
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
社会影响
人物
精英
人类
政府官员
党政领导
影视明星
企业家
描述:
什么是公共人物?公共人物不是一种职位.也不是一种等级。公共人物是能够影响社会、引领潮流、凝聚群众的一个群体。公共人物
应是
人类的精英、社会的脊梁。党政领导.政府官员.企业家、社会名流.知名专家
人才培养
应是
大学将设的唯一主线
作者:
熊丙奇
来源:
成才之路
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
人才培养
新建本科院校
大学
新
升本院校
本科教育
理工学院
江苏省
理工类
描述:
理工学院举行,部分与会的
新
升本院校领导如此感慨。
培养环境保护意识
应是
化学教学的重要任务
作者:
刘公春
来源:
考试周刊
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
环境保护意识
环境保护意识
化学教学
化学教学
环境意识
环境意识
环境教育
环境教育
地方政府
地方政府
基本国策
基本国策
二氧化硫
二氧化硫
培养学生
培养学生
以人为本
以人为本
环境污染
环境污染
描述:
企业为追求
经济
数学教学中学生
应是
课堂中的“老师”
作者:
吴道美
来源:
中国科教创新导刊
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
数学教学
数学教学
课堂
课堂
老师
老师
描述:
素质教育重视培养和提高学生的自我学习、自我教育和自我发展能力,以学生为主体,让学生主动的学习,生动活泼地发展。
《中国青年报》:稳定物价目标不
应是
“明年两会”
作者:
暂无
来源:
新农民(上半月)
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
描述:
《中国青年报》:稳定物价目标不
应是
“明年两会”
议政
应是
与胆量无关的事等4篇
作者:
曹林
来源:
党支部工作指导
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
描述:
议政
应是
与胆量无关的事等4篇
“扩权”之权,
应是
权利而并非权力
作者:
暂无
来源:
当代社科视野
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
描述:
“扩权”之权,
应是
权利而并非权力
成思危:实现“住有所居”
应是
房地产调控的主要目标
作者:
暂无
来源:
房地产动态
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
描述:
成思危:实现“住有所居”
应是
房地产调控的主要目标
“船背”不
应是
“船顶
作者:
施孟文
来源:
教苑荟萃
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
注释
教材
船
小说
描述:
其中,啧啧称奇,无论是前者给我们听觉上的冲击还是后者给我们视觉上的震撼都让人叹为妙绝、久久回味! 但笔者在教授《核舟记》一课时,却意外发现,无论教材还是其他的教辅资料都不约而同地把“其船背稍夷,则题名其上”中的“船背”解释为“船顶”——笔者私认为这有悖常理、有违常情,势必扭曲作者原意,误导后人对这件精美微雕艺术品如实地、全面地了解。故不揣冒昧,抛砖引玉,将个人看法诉诸笔端,以期与教育界同仁一起探讨、共同商榷。 首先,本文借核舟的精巧布局来赞美人物的高超手艺,“奇巧”与“灵怪”前后呼应,统摄全篇。微雕艺人王叔远凭借在胸成竹、神工鬼斧,使自己手下的作品惟妙惟肖、栩栩如生,用文中的原话说“罔不因势象形,各具情态”,也就是说是什么刻什么、刻什么像什么。整体如此,局部也应如此。“题名其上”的“船背”如果是船顶,也即船篷的顶部,这个地方该怎么刻呢?我们知道,古代船篷顶部一般是钝角式或圆弧状的,这还不打紧,关键文中是“箬篷”,船顶上盖着箬草呢!我们想想南阳著名的茅草屋、想想北方常见的麦秸垛,这箬草覆盖的船顶怎么谈得上“夷”、如何题得了“名”、又怎样印得下“章”——此谓不合理。
语文课堂教学
应是
展现生活知识的舞台
作者:
刘正生
来源:
教育教学论坛·上旬
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文课堂教学
师生互动
心灵对话
展示生活知识
舞台
描述:
新课程改革语文课应该是师生互动、心灵对话的舞台,是师生共同创造、
和谐
共处、探知生活知识的时空。学生来源于社会,更是要走向社会的。
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