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根据【检索词:教师应是种花人:读《兔之眼》有感】搜索到相关结果
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条
教师
应是
学生与教材交流的中介:试述“新课标”条件下的高中英
作者:
黎昌友
来源:
科学咨询
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教师
角色
教师
角色
英语
英语
交流
交流
教材
教材
定位
定位
高中
高中
中介
中介
学生
学生
描述:
的教学,侧重于对教材(近似于作品)的解构;《新课程》的提出,可以说是上述最后一种类似转变的标志,虽未得到全方位的实施,但定会向“读者反映批评”一样,在社会上掀起股股热潮,最终得到全社会的认同。
课例反思时时有
教师
发展步步高(续):教学
应是
一种学术活动
作者:
罗增儒
来源:
中学数学教学参考:上半月高中
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
数学教学
数学教学
学术活动
学术活动
教师
发展
教师
发展
课例
课例
个性化取向
个性化取向
课程改革
课程改革
生活化
生活化
活动化
活动化
描述:
2案例研究的理论提炼 2.1现实需要 我国正在进行的新一轮课程改革,面临许多始料未及而又缺乏现成解决方案的问题,数学教学的生活化取向、活动化取向、个性化取向,向我们提出了从理论到实践的挑战,向我们提出了从教学到数学的挑战.如:
教师
应是
学生与教材交流的中介:试述“新课标”下的高中英语教
作者:
丁昌萍
来源:
科学咨询(下旬)
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教育模式
教材
学生
中介
教师
角色
描述:
本文在对教育模式的回顾中,凸现新课程的理念,提出“
教师
应是
学生与教材交流的中介”这一命题;再以最能体现传统英语教学的语法和词汇教学为例,试着论述“新课标”条件下的高中英语
教师
“中介”角色的定位。
毛泽东初
读
的《共产党宣言》
应是
罗章龙译本
作者:
陈家新
来源:
炎黄春秋
年份:
1997
文献类型 :
期刊文章
关键词:
毛泽东
《共产党宣言》
马克思主义者
黎锦熙
陈望道
亢慕义斋
英语专业
初
读
译本
马克思著作
描述:
毛泽东初
读
的《共产党宣言》
应是
罗章龙译本
共产党人
应是
继承和发扬中华民族传统道德的模范——
读
《论共产
作者:
陈文叔
来源:
首都师范大学学报(社会科学版)
年份:
1980
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《论共产党员的修养》
中华民族传统道德
党的思想建设和组织建设
共产党人
继承和发扬
党组织的战斗力
刘少奇
无产阶级革命家
个人主义
文化大革命
描述:
命野心,别有用心的诬蔑《论共产党员的修养》一书是宣扬“为人处世的封建哲学”、“是资产阶级个人主义的修身养性”,是“要人们离开当前尖锐的民族斗争和阶级斗争……”等等、等等。故意歪曲历史的真相、妄图蛊惑人心。历史是最好的见证,让历史来撕破他们的谣言和诡辩吧!
此身
应是
江南客——宋文治山水小
读
作者:
黄小我
来源:
福建艺术
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
文治
宋
山水
江南
新金陵画派
育婴堂
描述:
丝风片,烟波扁船。画者要胸有丘壑,那么宋文治的必然是半湖明水。因此,哪怕是
教材其实
应是
学材——远程开放教育教学术语另
读
之一
作者:
徐皓
来源:
中国远程教育
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
远程开放教育
传统教材
教学术语
教育形态
基本功
教与学
“学”
描述:
在不同的教育形态中,尽管教材的基本功用相同,但是教材的设计思路和编制方法必然有所不同。在远程开放教育中,由于教与学的关系发生了本质上的变化,“学”的主体地位日益强化,必然导致所用的教材与传统教材有较大差异。[第一段]
编辑至少也
应是
先驱者:
读
叶圣陶先生的《“先驱者“》和《病夫》
作者:
商金林
来源:
博览群书
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
关键词:
文学评论
叶圣陶
散文
小说
<<先躯者>>
<<病夫>
描述:
编辑至少也
应是
先驱者:
读
叶圣陶先生的《“先驱者“》和《病夫》
父母之爱
应是
理智之爱:
读
别林斯基的《新年的礼物》
作者:
王者鹤
来源:
教育实践与研究
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
父母
家庭教育
教育思想家
新年
理智
礼物
根本问题
民主主义
俄国革命
应当
描述:
父母之爱是家庭教育中的一个根本问题,许多父母在这个问题上都处置失当。伟大的俄国革命民主主义者、文学批评家、教育思想家别林斯基全面地阐述了这个问题,那就是父母之爱应当是理智之爱。别林斯基关于父母之爱的论述,为家庭教育理论提供了几点可资借鉴的宝贵经验。
新闻单位
应是
通讯员的“娘家”:
读
《“联”的效应》一文有惑
作者:
陆茂华
来源:
新闻通讯
年份:
1991
文献类型 :
期刊文章
描述:
新闻单位
应是
通讯员的“娘家”:
读
《“联”的效应》一文有惑
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