检索结果相关分组
按文献类别分组
报纸(6646)
期刊文章(5848)
会议论文(95)
图书(38)
学位论文(18)
按栏目分组
历史名人 (12498)
红色文化 (64)
地方文献 (39)
才乡教育 (24)
宗教集要 (9)
地方风物 (4)
非遗保护 (4)
文化溯源 (3)
按年份分组
2014(5711)
2012(509)
2011(464)
2010(658)
2008(374)
2007(313)
2000(200)
1996(135)
1990(92)
1982(92)
按来源分组
近代史研究(20)
文艺理论与批评(19)
经济日报(16)
北京档案(11)
商丘日报(6)
回族研究(5)
中国穆斯林(3)
达州晚报(2)
上海体育学院学报(1)
吉安师专学报(社会科学版)(1)
追念绍唐先生
作者:戈正铭  来源:传记文学 年份:2001 文献类型 :期刊文章
描述:追念绍唐先生
绍刚印选
作者:暂无 来源:书法 年份:2014 文献类型 :期刊文章
描述:绍刚印选
我认识的绍棠
作者:忽培元  来源:文艺理论与批评 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 绍棠  柳青  长篇小说  孙犁  延安地区  乡土文学  北运河  延安文艺座谈会  前辈作家  中国作家 
描述:我认识的绍棠忽培元一个人去了,不需要人为地虚张声势。坏蛋去了,咀咒在人们嘴边;好人去了,怀念在人们心中。绍棠是好人。他突然离去,给人间留下了深深的缺憾。缺憾不是因为他去,人去是自然法则。缺憾在于
我与恩师绍棠
作者:倪勤  来源:档案天地 年份:2014 文献类型 :期刊文章
描述:光阴似箭,转瞬间恩师绍棠去世已经十年了。十年来,恩师的教诲时时在耳边回响,恩师的音容笑貌时时在眼前浮现。恩师虽已久辞人世,但他那深邃的文学思想,高尚的人格魅力,仍无时无刻不激励着我,教育着我,感动
中华民族精神的现代柱石——论邓小平理论对中华文化的承传
作者:宁新昌  来源:佛山科学技术学院学报(社会科学版) 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词:   本是  应是  实践  性理  理性 
描述:重视“性理”,而忽视理性的缺陷
幽默教学的本质应是素质教育
作者:暂无 来源:牡丹晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:幽默教学的本质应是素质教育
语文应是教学与修养综合
作者:暂无 来源:厦门商报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:语文应是教学与修养综合
教学应是双主体活动
作者:暂无 来源:国内外教育文摘 年份:1998 文献类型 :期刊文章
描述:教学应是双主体活动
中学生物学教学应是两条腿走路
作者:刘汉兴  来源:生物学通报 年份:1959 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学生物学教学  生物教学  生物教师  教学观点  教材  培养学生  生产实际  生产劳动  植物学  动物学 
描述:生产为綱的主导思想下,取消了植物学、动物学,而改編成
课堂教学应是“展示过程”的教学
作者:朱贤平  来源:江西教育 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂教学  思维过程  复合应用题  小学数学  教学内容  计算法则  计量单位  解题思路  面积公式  长方形 
描述:课堂教学应是“展示过程”的教学○朱贤平(江苏省通州市骆化小学《九年义务教育小学数学教学大纲》明确指出:“教学时,不仅要使学生学到知识,还要重视学生获取知识的思维过程。”在教学中不要把现成的知识和结论