-
教师应是“模范人物”和“有学问的人”--学习徐特立同志有关
-
作者:雷晋虞 来源:天津教育 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师工作 模范人物 徐特立 无产阶级革命家 师德 教育家 经师 教育科学 学问 学习
-
描述:教科学知识的人,他就是一个模范人物,同时也是一个有学问的人。”把徐老有关师德的论述概括起来,他对教师主要有以下几方面要求。
-
这是人民教师的职责--王英云教师给保红同学的信
-
作者:暂无 来源:河北教育 年份:1981 文献类型 :期刊文章
-
描述:这是人民教师的职责--王英云教师给保红同学的信
-
高职学院专业教师应是一名合格的实践教练
-
作者:唐寒秋 来源:引进与咨询 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 高职学院 专业教师 实践教练
-
描述:本文从人文教学的角度阐述高职学院专业教师应是一名合格的实践教练 ,以保证高等职业教育的质量
-
提高教师素质的途径应是传统文化与现代文明的结合——中国传统
-
作者:刘兆伟 杨永波 来源:辽宁教育研究 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国传统文化 教师素质 现代文明 途径
-
描述:提高教师素质的途径应是传统文化与现代文明的结合——中国传统
-
博士生指导教师简介——黄载禄教授
-
作者:暂无 来源:华中科技大学学报(自然科学版) 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 博士生指导教师 教授 井下数据 学院无线电 声波测井仪器 超声电视 俄亥俄大学 程控交换技术 湖南宁乡 遥控遥测
-
描述:晋升为教授,1993年被批准为博士生指导教师.1984年开始招收硕士研究生,至今已招收28名,其中19名已获硕士学位;1988年被聘为博士生副导师,先后协助指导博士研究生3名,其中2名已获博士学位
-
西安音乐学院一九九○年度教师优秀论文奖 评奖办法
-
作者:暂无 来源:交响-西安音乐学院学报 年份:1990 文献类型 :期刊文章 关键词: 评奖 音乐学院 优秀论文 音乐文物 西安 跨年度 长安古乐 教师学者化 乐史 图录
-
描述:长安古乐”研究,即将收获阶段性成果——出版国内第一部《长安古乐谱》,具有较高的学术、资料价值,国内第一部省级音乐文物图录及释文——《陕西出土音乐文物图录》已经杀青出版,也是古代乐史、器乐史和文化史方面重要收获;这还都是集体成果,其它个人著述完成或正在写作中的也很可观。
-
教师应是课程的决策者——对修订大纲“教学中应注意的几个问题
-
作者:马云鹏 来源:湖北教育:教育教学 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学 数学教学 课程改革 教学过程
-
描述:教师应是课程的决策者——对修订大纲“教学中应注意的几个问题
-
教师的即时评价应是学生成长过程中的催化剂
-
作者:范光荣 来源:安徽教育科研 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 即时评价 《家》 小学 语文教学 学生评价
-
描述:师说:“你真是一个想象力丰富的孩子。
-
提高教师素质应是园务管理的重要内容
-
作者:金广琳 来源:幼儿教育 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 重要内容 心理素质 不断学习 业务素质 教师素质 教师教学能力 思想政治素质 幼儿教育 主要表现 幼儿教师
-
描述:们要求教师在工作中不断学习新
-
教育惩罚理应是教师专业权限的一部分
-
作者:朱樟清 来源:新课程研究(基础教育) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师专业 教育惩罚 权限 老师 “好” 善与恶 体罚 学生
-
描述:前些天,一位老师询问,"体罚"是好还是不好?笔者无法明确回答"好"或"不好",只好说"善与恶只在一念之间"。但他的心里是有答案的,他说:"以前我认为不好,但我要花费比其他老师