检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章(7067)
报纸(626)
学位论文(167)
图书(155)
会议论文(33)
按栏目分组
历史名人 (8022)
地方文献 (23)
文化溯源 (2)
宗教集要 (1)
按年份分组
2013(426)
2011(489)
2009(430)
2005(248)
2002(220)
1999(202)
1994(204)
1984(102)
1981(58)
1979(36)
按来源分组
其它(229)
语文天地(42)
语文知识(36)
语文学习(12)
中华书局(2)
文艺生活(2)
小学生学习指导(中年级)(1)
作文之友(小学阅读版)(1)
中国医疗保险(1)
安徽消防(1)
苏轼改诗
作者:何秀珍  来源:课外生活 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 苏轼  王安石  菊花  园林  落黄  西风  花瓣  朋友  饮酒  后花园 
描述:王安石曾写过一首题为<咏菊>的诗,前两句是这样的:"西风昨夜过园林,吹落黄花满地金."意思是昨夜的风吹落了菊花,好像满地是金子似的.
操场
作者:暂无 来源:散文诗 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 操场  王安石  形容词  动词  毛面  名词  乌云  徐州  名景  春风 
描述:寄语笔端从2004年结识《散文诗》到如今近五载了,只是一次邂逅,便结下了不解之缘,让我再也放不下她。《散文诗》中那一篇篇优美的文章仿佛久违的老友,相对之时,身边总氤氲着一种温馨与浪漫的气息,深深地牵
诗歌教学引导五法
作者:邓金艳  来源:小学教学参考 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 培养学生  诗歌教学  引导学生  古诗  五法  诗言志  课程理念  语言文字  王安石  丰富想象 
描述:古代教育学家孔子说:不学诗,无以言。诗言志,诗传情,古诗凝练,魅力无穷。常吟古诗,可以陶冶情操,丰富想象,还可以培养学生对语言文字的兴趣和爱好,提高他们的诗学素养。新的课程理念告诉我们,
北宋走出“积贫积弱”的困境
作者:赵云旗  来源:经济研究参考 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 北宋王朝  积贫积弱  财政改革  封建王朝  综合国力  内忧外患  宋神宗  王安石 
描述:北宋在我国历史上是一个积贫积弱的封建王朝,其财政长期入不敷出,严重影响了综合国力,使北宋王朝始终处于内忧外患之中。宋神宗为了探索图强之路,重用王安石进行财政改革,从此经历了一系列的艰难曲折。改革
青山缭绕疑无路 忽见千帆隐映来
作者:暂无 来源:初中生优秀作文 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  中低低  江北  出处  悲观失望  链接  半开  半阴  天气  时分 
描述:[出处]宋·王安石《江上》:江北秋阴一半开,晚云含雨却低回。青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来。(江北的秋云使天气半晴半阴,在傍晚时分,饱含雨水的云在天空中低低地徘徊。遥望江面远处,乌云缭绕的青山好像
风流牡丹
作者:张世旺  来源:新作文(教育教学研究) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹花  风流  洛阳牡丹  司马光  历史学家  中华民族  改革创新  古今  王安石  人工选择 
描述:丹花会
河南郏县的“三苏坟”
作者:王祖远  来源:龙门阵 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 苏轼  三苏  郏县  河南  苏辙  墓志铭  汝州  第二故乡  王安石  峨眉山 
描述:河南郏县竟有三苏坟?不错。这一切,还得从苏轼本人的经历和情结说起。西蜀眉山是苏轼的家乡,也是他出生的地方,中原的河南则被他视为第二故乡。苏轼是一个很重乡情的人,他热爱故土,然而,诗人开阔的胸怀却使他不把乡土之情局限于出
怎样让导语未成曲调先有情
作者:徐茶芳  来源:文学教育(下半月) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 导语  学生  王安石  导入语  拿来主义  设置悬念  课文  学习  注意力  新课 
描述:新课的开始,其导入语就好比提琴家上弦,歌唱家定调。第一个音定准了,就为演奏或者歌唱奠定了良好的基础。优秀的精彩纷呈的导课语言往往像磁石,把学生深深吸引;像重锤敲打在学生的心上;像钥匙悄悄开启着
众里寻他千百度—魅力《家庭生活指南》
作者:梁镇海  来源:家庭生活指南 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 辛弃疾  家庭生活  戏为六绝句  百度  白居易  王安石  杜甫  指南  李白  策划 
描述:家庭生活指南——众里寻他千百度。(宋·辛弃疾《青玉案·元夕》)卷首语——凌云健笔意纵横。(唐·杜甫《戏为六绝句·其一》)本刊报道——千里莺啼绿映红。(唐·杜牧《江南春》)名人写真——山花照坞复烧溪,树树枝枝尽可迷。(唐·钱起《山花》)本刊策划——上林繁花照眼新。(唐·李颀《听安万善吹筚篥歌》)
三生教育设计:我是最棒的
作者:高飞雁  来源:课程教材教学研究(小教研究) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 多媒体课件  树立自信  学习目标  教学过程  游戏导入  课前准备  创设情景  王安石  认识自我  学生自由 
描述:角撕下来,把纸翻一面,撕下