检索结果相关分组
- 李瑞清及其诗歌浅论
- 作者：赖文婷 年份：2012 文献类型 ：学位论文 关键词： 李瑞清 李瑞清 诗歌接受 诗歌接受 特色 特色 意义 意义
- 描述：自辟户牖者”,其诗自有个性特色与特殊地位。李瑞清属于旧体诗人,但与众不同的是,其诗中绝少吟风弄月、酬酢唱和之作,折射着一定的历史内容和时代意义。本文旨在对李瑞清的生平主要经历、家庭婚姻、亲密朋友、才学情
- 思想与行为应是思想政治教育学的基本范畴
- 作者：徐志远 来源：探索 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 思想 行为 思想政治教育学基本范畴 理论界定 意义
- 描述：的基本范畴,有着重要的理论意义和实践意义。
- 物质鼓励与精神鼓励应是思想政治教育学的基本范畴
- 作者：徐志远 李玉姣 申燕 来源：探索 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 物质鼓励 精神鼓励 思想政治教育学基本范畴 理论界定 意义
- 描述：物质鼓励与精神鼓励应当提升为思想政治教育学的基本范畴，物质鼓励与精神鼓励这对基本范畴反映和概括了思想政治教育学所研究的特殊研究领域中各种现象之间最本质、最重要、最稳定、最普遍的特性和关系，把物质鼓励与精神鼓励提升为思想政治教育学的基本范畴，有着重要的现实意义。
- 言教与身教应是思想政治教育学的基本范畴
- 作者：徐志远 彭玉海 来源：探索 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 言教 身教 思想政治教育学基本范畴 理论界定 意义
- 描述：言教与身教应当提升为思想政治教育学的基本范畴 ,言教与身教这对基本范畴反映和概括了思想政治教育学所研究的特殊领域中各种现象之间最本质、最重要、最稳定、最普遍的特性和关系。把言教与身教提升为思想政治教育学的基本范畴 ,有着重要的现实意义
- 雕中见雅凿中出奇:课堂教学流程结构变化的妙处例析
- 作者：周仁良 来源：中学语文教学 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课堂教学 结构变化 教学流程 例析 出奇 艺术成就 周亮工
- 描述：堂教学流程设计同样要通过雕凿才能去粗存精,去芜杂为精准,去纷乱为通畅.特别在教学结构安排上,更要通过再三取舍,即不断雕凿才能打造出知识传授、能力训练、文本研读、人文滋养等综合奇效的精品课来.这正如用外力将分子结构重新组合,使石墨成为金刚钻一样.
- 许庄农民走进都市新生活 吴在平 吴会明
- 作者：暂无 来源：侨报 年份：2007 文献类型 ：报纸
- 描述： 【本报讯】 今年国庆，集美许庄人过得与往年不一般。9月29日，集美区首个边远山区移民造福工程——许庄村移民整体搬迁入住仪式，在新建的集美区后溪镇三兴小区举行，132户许庄村民告别大山，住进崭新小区，开始都市生活。 “在我们那里生活，有着外人想象不到的困难，村民看病不便，小病找赤脚医生，大病要坐近一
- 博鳌亚洲论坛开幕，“李吴会”登场 李克强赠吴敦义如意
- 作者：暂无 来源：厦门商报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述： 中新社 供图 据中新社博鳌4月1日电1日上午9时，中共中央政治局常委、国务院副总理李克强在海南博鳌龙潭岭山庄，会见了出席博鳌亚洲论坛的台湾两岸共同市场基金会最高顾问吴
- 吴敦义沙盘推演博鳌行预设「李吴会」议题苦寻强化互信之道
- 作者：暂无 来源：大公报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：稳定发展的理念架构，强化两岸高层互信。 【本报讯】据中评网台北13 日消息：吴敦义从3 月初开始，只要没
- 变中求不变——论胡应麟对诗史的诠释(附：“诗薮”与胡应麟诗
- 作者：陈国球 来源：中国文学研究 年份：1986 文献类型 ：期刊文章
- 描述：变中求不变——论胡应麟对诗史的诠释(附：“诗薮”与胡应麟诗
- 胡布通電話 中英文版報道對照
- 作者：暂无 来源：香港文汇报 年份：2008 文献类型 ：报纸
- 描述：以下為新華社發佈的英文版相關報道： He(即胡錦濤) said it is Chinas consistent stand that the Chinese Mainland and Taiwan