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根据【检索词:高中语文教师应是阅读文本的先行者】搜索到相关结果
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条
王安石招书童
作者:
暂无
来源:
小学生天地(低幼年级)
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《王安石招书童》
小学生
语文学习
阅读
描述:
北宋时期,宰相王安石打算招一个贴身的书童,可连着见了几个都不中意。这一天,家人又找来一个书童,王安石问了书童几个问题,小家伙答得不错。家人见了忙问王安石的意见,王安石就在纸上写了几行字,交给了家人
王树增:非虚构作品
应是
阅读
种类中的主导读懂近代史,就读懂了
作者:
暂无
来源:
湖南工人报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
王树增:非虚构作品
应是
阅读
种类中的主导读懂近代史,就读懂了
说宁波没文化的人最没文化 钱文忠认为,
阅读
应是
一种生活
作者:
暂无
来源:
东南商报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
说宁波没文化的人最没文化 钱文忠认为,
阅读
应是
一种生活
知否,知否,
应是
绿肥红瘦——《醉花阴》与《声声慢》比较
阅读
作者:
王杰成
来源:
中学语文(大语文论坛)
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
阅读教学
比较
对照
描述:
人教社新版高一教材必修4第二单元同课选取李清照词两首:《醉花阴》与《声声慢》,教学中如果精心组织学生比较
阅读
两首词,既可以提高学生的诗词鉴赏能力,又可以培养学生探究能力。[著者文摘]
知否,知否,
应是
绿肥红瘦——《醉花阴》与《声声慢》比较
阅读
作者:
王杰成
来源:
中学语文
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
阅读教学
比较
对照
描述:
人教社新版高一教材必修4第二单元同课选取李清照词两首:《醉花阴》与《声声慢》,教学中如果精心组织学生比较
阅读
两首词,既可以提高学生的诗词鉴赏能力,又可以培养学生探究能力。
《牡丹亭》的
文本
召唤结构
作者:
李玲玲
来源:
哈尔滨学院学报
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
召唤结构
结构
人物
语言
描述:
文学
文本
生来是为读者的
阅读
而作,这个特点决定文学
文本
的开放性和召唤性。戏剧作为一门舞台艺术,更需要强大的召唤力量与观众进行交流,以增强表演的感染力和艺术效果。戏曲《牡丹亭》正因为曲折的结构、不朽
对《牡丹亭》
文本
的传播学思考
作者:
王省民
来源:
四川戏剧
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
传播现象
戏剧
文本
《牡丹亭》
中国古代
汤显祖
文化传播
明清时期
描述:
对《牡丹亭》
文本
的传播学思考
中国现代肉类科技的
先行者
——记中国肉类综合研究中心的第一届
作者:
刘妍
来源:
肉类研究
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中国肉类综合研究中心
科技工作者
筹建
运营管理
肉类行业
王英若
刘景洲
刘国庆
创业历程
描述:
个人不可能取得任何成绩 ,也无法获得任何荣誉。因此 ,我们这篇人物报道所采写的不是某一个人而是一个曾为中国肉类行业的科研和发展作出过贡献的集体。今年 ,恰逢中国肉研中心立项二十周年 ,我们谨以此篇报道作为生日礼物送给那些曾为中国肉研中心的创办、中国肉食工业的发展做出过贡献以及至今仍然在中心积极努力工作的人们。
“闺阁中多有解人”―《牡丹亭》与明清女读者
作者:
刘叙武
刘赟
来源:
温州大学学报(社会科学版)
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
女读者
牡丹亭
阅读
生命内涵
明清
描述:
“闺阁中多有解人”―《牡丹亭》与明清女读者
“闺阁中多有解人”―《牡丹亭》与明清女读者
作者:
谢雍君
来源:
温州大学学报·社会科学版
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
女读者
牡丹亭
阅读
生命内涵
明清
描述:
女读者来说具有特殊的生命内涵。
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