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中华民族精神的现代柱石——论邓小平理论对中华文化的承传
作者:宁新昌  来源:佛山科学技术学院学报(社会科学版) 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词:   本是  应是  实践  性理  理性 
描述:重视“性理”,而忽视理性的缺陷
艺术批评家的角色定位 应是思想家
作者:暂无 来源:西安晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:艺术批评家的角色定位 应是思想家
体育艺术应是学生的基本素质
作者:暂无 来源:秦巴都市 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:体育艺术应是学生的基本素质
艺术应是人人都可参与的
作者:暂无 来源:厦门商报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:艺术应是人人都可参与的
艺术教育应是必修的素质教育
作者:陈戈 丁小倩  来源:中国文化报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:艺术教育应是必修的素质教育
艺术应是“人虽不能至,但心向往之”
作者:暂无 来源:北京青年报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:艺术应是“人虽不能至,但心向往之”
孩子学艺术的目的应是什么
作者:冰凌  来源:中国教育资讯报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 艺术教育  孩子  学艺  对比班  生活的本质  音乐教育家  开发作用  考级热  实验班  到现在为止 
描述:孩子学艺术的目的应是什么
诗歌翻译应是科学与艺术的结合
作者:余富斌 卢艳丽  来源:中国翻译 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 诗歌分析  可译性       
描述:本文从翻译科学和艺术的角度探讨诗歌翻译的方法,着重从诗歌翻译的“体”、“意”、“化”及“精确”与“模糊”等几方面进行了初步的分析与研究,以期能深刻领会诗歌的意义,挖掘诗歌翻译的美学价值。
雕塑艺术之美应是多样的
作者:钱海源  来源:文艺生活 年份:1986 文献类型 :期刊文章
描述:雕塑艺术之美应是多样的
结课也应是一种艺术
作者:王世应  来源:课程教育研究 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 结课  引导学生  小学生  教学效果  课堂教学氛围  课文教学  教师  设问  结尾  想象力 
描述:希望能得到同行们的批评与指正。