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条
强化学习 丰富
实践
推进检察工作科学发展 铜川市王益区人民
作者:
暂无
来源:
西部法制报
年份:
2009
文献类型 :
报纸
描述:
学习
实践
科学发展观活动以来,我院结合基层检察工作实际,强化学习,丰富
实践
、突出特色,努力在改进工作上下工夫,开创了检察工作新局面。 把握重点,紧扣主题,在深化学习上下工夫。 认识是
实践
全市“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动动员暨“三大”
实践
作者:
李艾凌
马基随
孙凯
王飞
来源:
商丘日报
年份:
2008
文献类型 :
报纸
描述:
全市“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动动员暨“三大”
实践
服务新农村建设的创新
实践
——农发行广西分行行长王英聚访谈录
作者:
徐友仁
来源:
金融时报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
服务新农村建设的创新
实践
——农发行广西分行行长王英聚访谈录
为群众送去春天般的温暖:阳新王英镇学习
实践
活动剪影
作者:
梁坚义
来源:
黄石日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
为群众送去春天般的温暖:阳新王英镇学习
实践
活动剪影
实践
大学校友会5月开办妈妈教室 侨报记者邹斌4月24
作者:
暂无
来源:
侨报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
实践
大学校友会5月开办妈妈教室 侨报记者邹斌4月24
阅读教学过程应是学生语文
实践
的过程:小学语文修订版《大纲》
作者:
陈基
来源:
小学语文教学
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
阅读教学过程
语文
实践
小学语文
《大纲》
教学目标
修订版
小组合作学习
教学思路
教学组织形式
自主学习
描述:
阅读教学过程应是学生语文
实践
的过程:小学语文修订版《大纲》
评孙奇逢“天人合一”思想的
实践
意义──读《读易大旨》札记
作者:
李之鉴
来源:
中州学刊
年份:
1995
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《易》
孙奇逢
《读易大旨》
“天人合一”思想
实践
意义
王安石
自然之变
客体世界
六十四卦
主体认识
描述:
评孙奇逢“天人合一”思想的
实践
意义──读《读易大旨》札记李之鉴(河南师范大学)孙奇逢(1585—1675)字启泰,又字钟元,河北容城人。明亡之后的第七年即清顺治七年(1650),携妻将子,四十余口
关注执行改革的理论研究和
实践
探索 全国高级法院执行局(庭
作者:
任鸣
来源:
法律适用
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
执行改革
执行理论
高级法院
执行局
实践
探索
座谈会
理论研究
执行
实践
执行工作
黄松
描述:
长黄松有出席了座谈会。
情感的升腾与语言的
实践
相融——《老师领进门》教学谈
作者:
谢增焕
来源:
小学语文教学
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《老师领进门》
浙教版
第十一册
小学
语文
刘绍棠
教学设计
描述:
情感的升腾与语言的
实践
相融——《老师领进门》教学谈
转换机制出活力——兼评钟祥市第三中学王益宏校长的办学
实践
作者:
沈百福
来源:
湖北教育(政务宣传)
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
钟祥市
第三中学
王益
办学
实践
兼评
转换机制
校长
教育经费筹措
产业链条
分担机制
描述:
当今时代,教育已成为经济发展的全局性基础性产业,它与经济运行和发展息息相关,可谓“牵一发而动全身”,教育不再只是产业链条中的一个先期环节,而是事关各产业链条顺利发展的基石,它不是单方面的影响,而是全方位辐射型地制约着经济的发展。
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