检索结果相关分组
- 关于减轻学生学习历史负担的几点思考：从王安石变法措施中得到
- 作者：王秀娟 来源：成才之路 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 初中历史 减负增效 王安石变法 启示
- 描述：针对初中历史“主科中的副科”这一特殊地位，从王安石变法的核心措施“民不加赋而国用饶”中得到了启示，并从小组合作学习、激发学生学习热情、关注学情分层次教学三个方面，就初中历史学习中的减负增效作一探讨。
- 温暖而充满挑战的旅程：吴泓“高中语文专题研究性学习”实验探
- 作者：蓝枫 来源：中学语文 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 研究性学习 学生思维 专题 王安石 语文学习 挑战 中国近代史 积极参与 性活力 课程内容
- 描述：吴泓的学生们告诉记者,他们非常享受专题研究性学习的过程,乐此不疲。为什么?我们在探访中找到了答案:这个过程既温暖心灵,又充满挑战,它启动了学生的自主思维,激发出学生的个性活力,催生着学生的创造性
- 学习郑垧靖同志做丹心为民的好干部:中共云南省委副书记 李纪恒
- 作者：暂无 来源：保山日报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：郑垧靖同志是云南人民的优秀儿女。作为一名共产党员，郑垧靖信念坚定，忠诚于党的事业，是当代中国共产党人深入学习实践科学发展观、保持共产党员先进性的时代先锋；作为一名党的宣传文化工作者，郑垧靖认真践行