检索结果相关分组
按文献类别分组
报纸(3238)
期刊文章(1415)
学位论文(58)
图书(41)
会议论文(39)
按栏目分组
历史名人 (4652)
地方文献 (71)
地方风物 (21)
红色文化 (20)
宗教集要 (13)
才乡教育 (5)
文化溯源 (5)
非遗保护 (4)
按年份分组
2014(689)
2013(256)
2012(263)
2011(365)
2010(1063)
2009(514)
2008(389)
2007(226)
2006(142)
2002(31)
按来源分组
铜川日报(881)
其它(102)
台州日报(44)
新三门(7)
茶.健康天地(3)
政府法制(2)
创新科技(1)
致富时代(1)
山西师大学报(社会科学版)(1)
环球市场信息导报(1)
李壁《荆公诗注》的诗学批评
作者:何泽棠  来源:西华大学学报(哲学社会科学版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 李壁  王安石诗  诗歌注释  诗学批评  创作方法 
描述:效果进行点评,从而揭示了王安石诗的主要艺术特征。
将军归佩印累累 记北宋名臣
作者:陈峰  来源:美文(上半月) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词:   王安石  甘肃岷县  河州  西夏  神宗  吐蕃  富国强兵  朝廷  政治家 
描述:宋朝第五代皇帝神宗时,大政治家王安石从事了一番改革,旨在富国强兵,这是后世所熟悉的,可知道他独子雱的人恐怕不多。"有其父必有其子",英年早逝的雱也是非同凡响,史称他豪气过人,"睥睨一世
应麟治疗小儿外感发热经验
作者:孙明霞 魏巍 江琪 蔡朕 侯春花 杨冰  来源:中医杂志 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 小儿发热  护阴  祛痰  名医经验  应麟 
描述:应麟主任医师秉承家学,博采众长,结合自己多年丰富的临床经验,形成一套独特有效的儿科临床诊治方法。治疗小儿发热"护元气不用辛散攻伐",退热存阴而不至于大汗出,同时配合使用祛痰药,起到了已病防变,减少
李壁《荆公诗注》与“以史证诗”
作者:何泽棠  来源:长江学术 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 李壁  王安石诗  诗歌注释  以史证诗 
描述:节,解释了用"赋"、用"比兴"、用典等各类诗句的意义。李壁还考证了部分诗歌的创作时间,并由此推证了诗意。
八月红枣香:记北京农学院有年研究团队
作者:黄为军  来源:中国科技奖励 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 生态调控  研究团队  有害生物  关键技术  枣林  枣文化  枣树  北京农学院  高效  产业发展 
描述:在2010年度国家科学技术奖励大会上,由北京农学院院长有年教授为首的研究团队,历时多年完成的"枣林高效生态调控关键技术的研究与示范"项目喜获国家科技进步奖二等奖。该项目针对我国枣树虫害
烈教授治疗小儿轮状病毒感染性腹泻经验
作者:徐金星 马斯风  来源:中国中西医结合儿科学 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 泄泻  腹泻/中医药疗法  轮状病毒感染    中医名家  儿童  学龄前 
描述:总结烈教授运用中医药疗法治疗婴幼儿轮状病毒腹泻的经验,提出该病由外邪引起,病理变化均为脾气困遏,运化功能失常,湿邪为患。治疗上标本兼顾,在淡渗、燥脾、温肾、固涩四法的基础上制定小儿止泻灵,取得满意
湖北省教育工作会议召开党委书记刘华才出席 校长孔建发言
作者:梅海兵  来源:武汉科技大学报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述:   本报讯(记者梅海兵)12月29、30日,全省教育工作会议在武昌召开。会议深入学习贯彻全国教育工作会议精神,动员全省上下全面实施《湖北省中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020年)》,并为30位“湖北名师”颁奖。省委书记李鸿忠,省委副书记、代省长王国生,教育部副部长杜占元出席会议并讲话。
爱心牡丹亭遭遇“成长烦恼”本报记者连漪见习记者妍/文记者
作者:暂无 来源:洛阳日报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述:设置的相关细节有待完善。 1 牡丹亭遭“黑手” 近日,细心的市民会发现,滨河北路与南昌路交叉口东
末日疯狂 ——相山公安分局侦破振团伙系列绑架、强奸、抢劫
作者:暂无 来源:淮北晨刊 年份:2011 文献类型 :报纸
描述:黑夜惊魂 白天和黑夜对于人们都是公平的,勤劳善良的人们日出而作日入而息,时光在平和安详中悄然流过。 然而,当夜幕降临的时候,罪恶也在蠢蠢欲动。 2011年5月20日晚9时许,一辆保时捷开进了黎苑二期,车上下来了一名年轻女子和一个小女孩,很显然,这是一对母女。 母女俩有说有笑,向自己家
谢子弟天然秀,岂是三家村中人:论晏几道词之华贵气象兼析其
作者:牟国煜  年份:2011 文献类型 :学位论文 关键词: 晏几道  晏几道  华贵  华贵  贵公子  贵公子  色彩  色彩  语言  语言  韵味  韵味  孤傲  孤傲  真淳  真淳 
描述:及形成原因进行分析,并将其置于历史的纵向比较中,分别与和他或是身世、或是性格、或是两者皆有相似之处的对象类比,试图更加深入地挖掘晏几道的心理形成和精神内涵。