-
探索无形的教育力——小记声乐教师刘绍坤
-
作者:欣心 来源:北京教育 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 声乐教师 刘绍坤 人格魅力 北京市实用美术职业学校 终身学习
-
描述:探索无形的教育力——小记声乐教师刘绍坤
-
勇破窠臼 力创新说:徐朔方先生与戏曲研究
-
作者:徐宏图 来源:戏曲研究 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖 徐朔方 戏曲研究 金元杂剧 中国戏曲 创新说 世代累积型集体创作 发表论文 五十年代 研究领域
-
描述:京参加中国剧协召开的《琵琶记》讨论会,由此引起人们的关注,成为戏曲研究领域的著名学者。半个世纪以来,徐先生在金元杂剧、明清传奇及南
-
政协委员称奥运只谈争金太狭隘蒋效愚:金牌数不应是衡量成败的
-
作者:暂无 来源:劳动午报 年份:2014 文献类型 :报纸
-
描述:政协委员称奥运只谈争金太狭隘蒋效愚:金牌数不应是衡量成败的
-
生活中,夫妻应是相互帮扶的忠诚伴侣,而不应是互挖墙角的“算
-
作者:暂无 来源:山东法制报 年份:2014 文献类型 :报纸
-
描述:生活中,夫妻应是相互帮扶的忠诚伴侣,而不应是互挖墙角的“算
-
既应是朋友 更应是学长——浅谈对话情境中的教师角色定位
-
作者:吴言明 来源:基础教育研究 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 对话情境 基础教育 课程改革 教师 角色定位 教育艺术 教育案例
-
描述:既应是朋友 更应是学长——浅谈对话情境中的教师角色定位
-
也谈“Please”,也谈“请”──与刘绍忠先生商榷
-
作者:曲卫国 陈流芳 来源:外国语(上海外国语大学学报) 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 敬辞 可比性 礼貌原则
-
描述:本文对刘绍忠所作的“请”字用法汉英对比分析提出了质疑。作者认为,“请”和please只有作为敬辞使用时才具有可比性。论文从句法、语义、语用等不同层面探讨了“请”和please的异同,提出制约“请”和please使用频率的是不同文化的礼貌原则。
-
谈八大山人的禅宗思想
-
作者:洪鹰 来源:南方文物 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 八大山人 禅宗思想 曹洞宗 临济宗 《心经》 题壁诗 山水画 波罗密多 汉族人民 主要社会矛盾
-
描述:谈八大山人的禅宗思想洪鹰浮屠是瞻,伽蓝是依,如汝宿心,惟佛之归。────苏轼一从经教的翻译与历代祖师大德的实践修禅来看,在菩提达摩到来之前,中国就有禅学流行,也有禅观之修持与实践。达摩由海上东来
-
临川文化古今谈
-
作者:蒋建农 年份:2014 文献类型 :会议论文
-
描述:特征。
-
毛泽东与舒同谈书法
-
作者:东流水 来源:领导文萃 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 毛泽东 长征 领导 书法家 江西苏区 红军时期 马背 党内 流水 乡级
-
描述:早在江西苏区时,毛泽东就送给舒同“马背书法家”和“党内一支笔”的雅号了。舒同在红军时期,就与毛泽东等切磋书法,为毛泽东和其他领导所赏识。长征路上,每到一驻地,他就亲自刷写标
-
《牡丹亭》音乐创作谈
-
作者:李樑 来源:上海戏剧 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 唱腔 《牡丹亭》 音乐创作 新版 配乐 寻梦 杜丽娘 昆剧 游园 昆曲
-
描述:所谓戏曲,一半看戏,一半听曲,而昆曲中的曲又分唱腔和配乐这两部分。由于新版《牡丹亭》的定位是强调在继承传统的基础上,加以出新,强调“现代意识”,所以音乐自然也不能例外。