检索结果相关分组
按文献类别分组
报纸
(5513)
期刊文章
(4831)
会议论文
(93)
学位论文
(17)
图书
(13)
按栏目分组
历史名人
(10352)
才乡教育
(60)
地方文献
(30)
地方风物
(13)
宗教集要
(7)
非遗保护
(3)
红色文化
(1)
文化溯源
(1)
按年份分组
2014
(5540)
2013
(246)
2012
(313)
2011
(292)
2006
(211)
2002
(149)
2001
(175)
2000
(132)
1990
(78)
1983
(67)
按来源分组
语文教学通讯
(13)
人民代表报
(7)
中国科教创新导刊
(5)
看世界
(3)
西南政法大学学报
(2)
教育与发展
(1)
基础教育论坛
(1)
黔南民族师专学报
(1)
达县师范高等专科学校学报(教育教学研究专辑)
(1)
福州大学
(1)
相关搜索词
主体
体现
中心
不足
法学概念
减轻学生负担
发展为本
司法职权
社会责任
社会保障覆盖面
农村发展
地位和主导作用
特需服务
稀缺资源
大学生就业
人才培养
孔子
多媒体教学
字词句
主人
失败者
做人
国家档案馆
立体绿化
班规
基础教育
信条
人的价值
人员任用
首页
>
根据【检索词:毕业设计应是学生成为教育主体的生动体现】搜索到相关结果
292
条
以俄译本《红楼梦》译诗为例谈译诗
应是
诗
作者:
詹德华
来源:
广东外语外贸大学学报
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
帕纳秀克
《红楼梦》俄译本
译诗
描述:
本文从1958年俄译本《红楼梦》译诗中选取三首作为例子,针对反映在我国俄语诗歌翻译中的某些问题,结合俄语格律诗的特点,对诗歌翻译中韵律、结构和词语的处理以及相关问题作一点探讨。
逃避CD8~+T细胞反
应是
巨细胞病毒重复感染的关键
作者:
暂无
来源:
微生物与感染
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
巨细胞病毒
重复感染
恒河猴
细胞反应
主要组织相容性复合物
细胞免疫
初次感染
继发感染
逃避
免疫反应
描述:
3、6和11)实现的。相反,干扰MHC-I对初次感染恒河猴及在瞬时去除CD8+T细胞已感染
首页
上一页
26
27
28
29
30
下一页
尾页