检索结果相关分组
- 小说好看起码不应是坏事
- 作者：暂无 来源：芙蓉 年份：2010 文献类型 ：期刊文章
- 描述：小说好看起码不应是坏事
- 班主任应是学生精神的关怀着
- 作者：暂无 来源：语文教学与研究·综合天地 年份：2010 文献类型 ：期刊文章
- 描述：班主任应是学生精神的关怀着
- “形”与“型”有什么区别？：应是“U型钢”
- 作者：高良槐 来源：咬文嚼字 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： “形” 型钢 咬文嚼字 文字问题 栏目 精神
- 描述：，并提供更多急需解决的语言文字问题。
- 培育学生主体性应是德育的攻坚方向
- 作者：夏佩瑶 来源：学生之友·小学版 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 道德需要 尊重学生 德育过程 学校德育 培育 道德修养 道德行为 学生主体性 道德情感 学生个性
- 描述：研究德育过程中如何发展学生的主体性,是德育面临的新课题,应该成为德育的攻坚方向。针对我的教学实际结合自己的思考,我认为要做到
- 双牌县委宣传部的回应是自欺欺人
- 作者：杨光志 来源：观察与思考 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 宣传部 自欺 县委 湖南省 媒体
- 描述：希望湖南省永州市委的进一步调查和核实、具体情况会在近期向媒体通报的承诺能尽快兑现,公众自会有谁是谁非的准确判断。有媒体报道称湖南永州市双牌县政协委员发言惹怒县委书记被停职检讨。4月20日,双牌县委宣传部作出回应,称报道部分内容与事实有出入,政协委员、双牌县县委办公室副主任胡
- 维护工会主席权益应是社会共同责任
- 作者：暂无 来源：脊梁 年份：2010 文献类型 ：期刊文章
- 描述：维护工会主席权益应是社会共同责任
- 作文教学应是“以我手写我心”
- 作者：暂无 来源：教坛聚焦 年份：2010 文献类型 ：期刊文章
- 描述：作文教学应是“以我手写我心”
- 历史教师应是社会和谐发展的倡导者
- 作者：暂无 来源：教苑荟萃 年份：2010 文献类型 ：期刊文章
- 描述：历史教师应是社会和谐发展的倡导者