检索结果相关分组
- 谁应是教育研究主体?
- 作者：雷锦霞 来源：河南教育(基教版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教育研究 语文教师 教育改革 一线教师 中小学 语文教学实践 河南省 专业结构 专业发展 人才培养
- 描述：,其最终指向是实践改革与人才培养。以此推导,语文教育研究的意义在于关注语文教学实践,培养语
- 素质教育应是个性教育
- 作者：张志瑞 来源：学周刊 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 实施素质教育 个性教育 学生个性 新课程改革 全员育人 尊重学生 教育体制改革 教育理念 以人为本 个性差异
- 描述：当前,我国的教育体制改革在市场经济的大潮中正如火如荼的展开,全员育人,促进学生的全面发展,以人为本的教育理念也在新课程改革的进程中被越来越多的提及和推崇。在世界经济呈现全球化、政治呈现多极化
- 教育，即应是原生态的
- 作者：张通晓 来源：读与写(上下旬) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：果上的最大值。有人说，好的教育是让教育适合学生，而不是让学生适合教育，那就是现已达成共识并逐一推行组织实施的＂适合教育＂。
- 素质教育应是个性教育
- 作者：刘玉真 来源：湖南中学物理(教育前沿) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：目前素质教育改革进行得如火如茶,如何实施素质教育也成了大家讨论的热门话题.施行素质教育应该全面转变教育观念,尤其要重要学生性差异.
- 曾巩家族的《二源曾氏族谱》
- 作者：文师华 包忠荣 来源：文学遗产 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 曾巩 家族 族谱 文学成就 曾致尧 祖父 文集 宋代
- 描述：中所评:"数江左诸王,所谓未有七叶
- 曾巩与临川文化
- 作者：暂无 来源：临川晚报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述：●晚报特约撰稿人杨友祥 曾巩（1019-1083年），字子固，南丰县人。曾巩天资聪慧，记忆力极强，幼时读诗书，脱口能吟诵，12岁试作六论，一挥而就，言简意赅。20岁入太学，上书文坛领袖欧阳修并献
- 曾巩研究论文集
- 作者：江西省文学艺术研究所 来源：江西人民出版社 年份：1986 文献类型 ：图书
- 描述：曾巩研究论文集