检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章
(249)
报纸
(60)
会议论文
(5)
学位论文
(1)
按栏目分组
历史名人
(296)
地方文献
(16)
才乡教育
(2)
红色文化
(1)
按年份分组
2014
(40)
2013
(13)
2009
(22)
2007
(22)
2006
(18)
2005
(6)
2004
(8)
2003
(12)
1997
(5)
1986
(4)
按来源分组
中学语文
(7)
语文教学通讯
(3)
安徽教育
(2)
文学教育(上半月)
(1)
社会工作
(1)
宁夏教育
(1)
学生阅读世界
(1)
沧州师范专科学校学报
(1)
广西社会科学
(1)
中国俄语教学
(1)
相关搜索词
外语阅读
培养
唐朝初年
中国
人物形象
保护
棉花纤维
北宋
墓志铭
体裁
古诗词鉴赏
思想政治教育
王安石变法
基本理论
培养学生
大泽乡起义
启发式教学
大学生
唐宋八大家
借景抒情
培育
合法性
创新
创新能力
创新精神
培养策略
大学出版社
复合型人才
司马迁
首页
>
根据【检索词:培养阅读能力】搜索到相关结果
315
条
培养
国际化、个性化、创新型的计算机人才——访北京大学信息科
作者:
郭小明
来源:
计算机教育
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
计算机工程
信息科学
北京大学
教学改革
技术学院
专业方向
国际化
课程体系
计算机科学
信息系统
描述:
,参与了教育部计算机科学与技术四个专业方向教学规范的制定工作。2006被聘任为教育部高等教育理工计算机基础教学指导分委员会委员,任期5年。
积理而练其识 反躬以践其实——摭论语文自学能力的
培养
作者:
张曙若
来源:
语文教学通讯
年份:
1992
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文自学能力
语文教学
培养
学生
叶圣陶
学习者
语文教育
引导学生
梁启超
陆九渊
自能作文
描述:
之成功.”又认为.“个人有自学的
能力
和习惯,将一辈子读书,一辈子受用。”(《叶圣陶语文教育论集》)所以,我们应该抱
培养
学生的自学能力作为语文教学的重要任务,切实抓好. 语文自学能力就是学习者运用已有
美国黄松离体胚
培养
条件下不定芽的形成与根产生的研究
作者:
李科友
唐德瑞
朱海兰
赵忠
郭蔼光
来源:
林业科学
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
美国黄松
成熟胚
不定芽
不定根
描述:
/2 SH可以使不定芽生根,其对不定芽的诱导率为2.2%,
1
/2 SH+NAA 0.5 mg·L-1对不定芽生根的诱导率为3.3%;NAA对不定芽生根具有促进作用.在离体
培养
条件下,以美国黄松种胚
培养
新型党政干部的摇篮——访中共中央组织部全国组织干部培训
作者:
宋红星
来源:
北京支部生活
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
培训中心
大中型企业
中共中央
学员
组织部门
党政干部
培训班
理论与技术
人事管理
实际工作
描述:
一种全新
中等城市教育发展的重点应是提高劳动者素质
培养
中初级人才
作者:
暂无
来源:
教育改革信息
年份:
1987
文献类型 :
期刊文章
描述:
中等城市教育发展的重点应是提高劳动者素质
培养
中初级人才
从「冯小青热」看「牡丹亭效应」─昆剧折子戏〈题曲〉的多重
阅读
作者:
谢俐莹
来源:
东吴中文研究集刊
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
题曲
小青
疗妒羹
牡丹亭
杜丽娘
描述:
从「冯小青热」看「牡丹亭效应」─昆剧折子戏〈题曲〉的多重
阅读
王树增:非虚构作品应是
阅读
种类中的主导读懂近代史,就读懂了
作者:
暂无
来源:
湖南工人报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
王树增:非虚构作品应是
阅读
种类中的主导读懂近代史,就读懂了
说宁波没文化的人最没文化 钱文忠认为,
阅读
应是一种生活
作者:
暂无
来源:
东南商报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
说宁波没文化的人最没文化 钱文忠认为,
阅读
应是一种生活
课外阅读不应是灰色地带——一位高中语文教师的
阅读
指导经历
作者:
暂无
来源:
中国教育报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
课外阅读不应是灰色地带——一位高中语文教师的
阅读
指导经历
让书香融入生活 让
阅读
改变人生-第三届“王应麟读书节”开幕
作者:
暂无
来源:
鄞州日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
让书香融入生活 让
阅读
改变人生-第三届“王应麟读书节”开幕
首页
上一页
26
27
28
29
30
31
32
下一页
尾页